45963 (HTML и создание сайтов)

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "HTML и создание сайтов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "45963"

Текст из документа "45963"

HTML и создание сайтов.

Введение

1.1. Краткое историческое введение об Internet.

Около 20 лет назад Министерство Обороны США создало сеть, которая явилась

прародительницей Internet, она называлась ARPAnet. ARPAnet была

экспериментальной сетью, - она создавалась для поддержки научных исследований в

военно-промышленной сфере, в частности, для исследования методов построения

сетей, устойчивых к частичным повреждениям, получаемым, например, при

бомбардировке авиацией, и способных в таких условиях продолжать нормальное

функционирование.

Это требование дает ключ к пониманию принципов построения и структуры Internet.

В модели ARPAnet всегда была связь между компьютером-источником и

компьютером-приемником (станцией назначения). Сеть apriori предполагалась

ненадежной: любая часть сети может исчезнуть в любой момент.

На связывающиеся компьютеры - не только на саму сеть - также возложена

ответственность обеспечивать налаживание и поддержание связи. Основной принцип

состоял в том, что любой компьютер мог связаться как равный с равным с любым

другим компьютером.

Передача данных в сети была организована на основе протокола Internet - IP.

Протокол IP - это правила и описание работы сети. Этот свод включает правила

налаживания и поддержания связи в сети, правила обращения с IPпакетами и их

обработки, описания сетевых пакетов семейства IP (их структура и т.п.). Сеть

задумывалась и проектировалась так, чтобы от пользователей не требовалось

никакой информации о конкретной структуре сети. Для того, чтобы послать

сообщение по сети, компьютер должен поместить данные в некий “конверт”,

называемый, например, IP, указать на этом “конверте” конкретный адрес в сети и

передать получившиеся в результате этих процедур пакеты в сеть.

Эти решения могут показаться странными, как и предположение о “ненадежной” сети,

но уже имеющийся опыт показал, что большинство этих решений вполне разумно и

верно. Пока Международная Организация по Стандартизации тратила годы, создавая

окончательный стандарт для компьютерных сетей, пользователи ждать не желали.

Активисы Internet начали устанавливать IPпрограммное обеспечение на все

возможные типы компьютеров. Вскоре это стало единственным приемлемым способом

для связи разнородных компьютеров. Такая схема понравилась правительству и

университетам, которые проводят политику покупки компьютеров у различных

производителей. Каждый покупал тот компьютер, который ему нравился и вправе был

ожидать, что сможет работать по сети совместно с другими компьютерами.

Примерно 10 лет спустя после появления ARPAnet появились Локальные

Вычислительные Сети, например, такие как Ethernet и др. Одновременно появились

компьютеры, которые стали называть рабочими станциями. На большинстве рабочих

станций была установлена Операционная Система UNIX. Эта ОС имела возможность

работы в сети с протоколом Internet (IP). В связи с возникновением принципиально

новых задач и методов их решения появилась новая потребность: организации желали

подключиться к ARPAnet своей локальной сетью. Примерно в то же время появились

другие организации, которые начали создавать свои собственные сети, использующие

близкие к IP коммуникационные протоколы. Стало ясно, что все только выиграли бы,

если бы эти сети могли общаться все вместе, ведь тогда пользователи из одной

сети смогли бы связываться с пользователями другой сети.

Одной из важнейших среди этих новых сетей была NSFNET, разработанная по

инициативе Национального Научного Фонда, аналога нашего Министерства Науки. В

конце 80х NSF создал пять суперкомпьютерных центров, сделав их доступными для

использования в любых научных учреждениях. Было создано всего лишь пять центров

потому, что они очень дороги даже для богатой Америки. Именно поэтому их и

следовало использовать кооперативно. Возникла проблема связи: требовался способ

соединить эти центры и предоставить доступ к ним различным пользователям.

Сначала была сделана попытка использовать коммуникации ARPAnet, но это решение

потерпело крах, столкнувшись с бюрократией оборонной отрасли и проблемой

обеспечения персоналом.

Тогда NSF решил построить свою собственную сеть, основанную на IP технологии

ARPAnet. Центры были соединены специальными телефонными линиями с пропускной

способностью 7 KB/s. Однако, было очевидно, что не стоит даже и пытаться

соединить все университеты и исследовательские организации непосредственно с

центрами, т.к. проложить такое количество кабеля - не только очень дорого, но

практически невозможно. Поэтому решено было создавать сети по региональному

принципу. В каждой части страны заинтересованные учреждения должны были

соединиться со своими ближайшими соседями. Получившиеся цепочки подсоединялись к

суперкомпьютеру в одной из своих точек, таким образом суперкомпьютерные центры

были соединены вместе. В такой топологии любой компьютер мог связаться с любым

другим, передавая сообщения через соседей.

Это решение было успешным, но настала пора, когда сеть уже более не справлялась

с возросшими потребностями. Совместное использование суперкомпьютеров позволяло

подключенным общинам использовать и множество других вещей, не относящихся к

суперкомпьютерам. Неожиданно университеты, школы и другие организации осознали,

что заимели под рукой море данных и мир пользователей. Поток сообщений в сети

(трафик) нарастал все быстрее и быстрее пока, в конце концов, не перегрузил

управляющие сетью компьютеры и связывающие их телефонные линии. В 1987г.

контракт на управление и развитие сети был передан компании Merit Network Inc.,

которая занималась образовательной сетью Мичигана совместно с IBM и MCI. Старая

физически сеть была заменена более быстрыми (примерно в 20 раз) телефонными

линиями. Были заменены на более быстрые и сетевые управляющие машины.

Процесс совершенствования сети идет непрерывно. Однако, большинство этих

перестроек происходит незаметно для пользователей. Включив компьютер, вы не

увидите объявления о том, что ближайшие полгода Internet не будет доступна из-за

модернизации. Возможно даже более важно то, что перегрузка сети и ее

усовершенствование создали зрелую и практичную технологию. Проблемы были решены,

а идеи развития проверены в деле.

Важно отметить то, что усилия NSF по развитию сети привели к тому, что любой

желающий может получить доступ к сети. Прежде Internet была доступна только для

исследователей в области информатики, государственным служащим и подрядчикам.

NSF способствовал всеобщей доступности Internet по линии образования, вкладывая

деньги в подсоединение учебного заведения к сети, только если то, в свою

очередь, имело планы распространять доступ далее по округе. Таким образом,

каждый студент четырехлетнего колледжа мог стать пользователем Internet.

И потребности продолжают расти. Большинство таких колледжей на Западе уже

подсоединено к Internet, предпринимаются попытки подключить к этому процессу

средние и начальные школы.

Выпускники колледжей прекрасно осведомлены о преимуществах Internet и

рассказывают о них своим работодателям. Вся эта деятельность приводит к

непрерывному росту сети, к возникновению и решению проблем этого роста, развитию

технологий и системы безопасности сети.

1.2. Что составляет Internet ?

В действительности Internet не просто сеть, - она есть структура, объединяющая

обычные сети. Internet - это “Сеть сетей”. Что включает Internet? Вопрос

непростой. Ответ на него меняется со временем. Вначале ответ был бы достаточно

прост: “все сети, использующие протокол IP, которые кооперируются для

формирования единой сети своих пользователей”. Это включало бы различные

ведомственные сети, множество региональных сетей, сети учебных заведений и

некоторые зарубежные сети (за пределами США).

Чуть позже привлекательность Internet осознали и некоторые не IPсети. Они

захотели предоставить ее услуги своим клиентам и разработали методы подключения

этих “странных” сетей к Internet. Сначала эти подключения, названные шлюзами,

служили только для передачи электронной почты.

Однако, некоторые из них разработали способы передачи и других услуг. Являются

ли эти сети частью Internet? И да, и нет. Все зависит от того, хотят ли они того

сами.

1.3. Административное устройство Internet и её финансы.

Internet по организации во многом напоминает церковь. Это организация с

полностью добровольным участием. Управляется она чем-то наподобие совета

старейшин, однако, у Internet нет патриарха, президента или Папы. Составляющие

сети могут иметь своих президентов или аналогичных вождей, но это совсем другое

дело; в Internet нет единственной авторитарной фигуры. Высшая власть, где бы

Internet ни была, остается за ISOC (Internet Society). ISOC - общество с

добровольным членством. Его цель - способствовать глобальному обмену информацией

через Internet. Оно назначает совет старейшин, который отвечает за техническую

политику, поддержку и управление Internet.

Совет старейшин представляет собой группу приглашенных добровольцев, называемую

IAB (Совет по архитектуре Internet.). IAB регулярно собирается, чтобы

“благословить” стандарты и распределить ресурсы, такие, например, как адреса.

Internet работает, поскольку имеются стандартные способы общения между

компьютерами и прикладными программами. Это позволяет компьютерам разного типа

связываться без особых проблем. IAB ответственен за стандарты; он решает, когда

стандарт необходим и каким ему следует быть. Когда требуется стандарт, совет

рассматривает проблему, принимает стандарт и по сети оповещает о нем мир. IAB

также следит за различными номерами (и другими вещами), которые должны

оставаться уникальными. Например, каждый компьютер в Internet имеет свой

уникальный 32разрядный двоичный адрес ;никакой другой компьютер не имеет такого

же. Как присваивается этот адрес? IAB заботится о такого рода проблемах. Он не

присваивает адресов самолично, но разрабатывает правила, как эти адреса

присваивать.

Пользователи Internet высказывают свои жалобы и предложения на встречах IETF

(Оперативного инженерного отряда Internet). IETF - это другая добровольная

организация; также собирается регулярно, чтобы обсудить текущие эксплуатационные

и назревающие технические проблемы. При обсуждении достаточно важной проблемы

IETF создает рабочую группу для ее дальнейшего исследования. (На практике

“достаточно важная” обычно означает, что для рабочей группы находится

достаточное количество добровольцев). Посещать встречи IETF и состоять в рабочих

группах могут все; главное, чтобы люди работали, дело-то добровольное.

Рабочие группы имеют различные функции: это может быть выпуск документации,

выработка стратегии действий при возникновении проблем, стратегические

исследования, разработка новых стандартов и протоколов, доработка уже

существующих. Рабочая группа обычно выпускает доклад. В зависимости от вида

рекомендации, это может быть просто документацией и быть доступной для любого

желающего, что может быть принято добровольно как здравая идея, или же это может

быть послано в IAB и быть объявленной стандартом.

Если некая сеть принимает учение Internet, присоединяется к ней и считает себя

ее частью, тогда она и является частью Internet. Возможно ей многое покажется

неразумным, странным, сомнительным - она может поделиться своими сомнениями с

IETF. Некоторые жалобы-предложения могут оказаться вполне разумными и, возможно,

Internet соответственно изменится. Что-то может показаться просто делом вкуса

или традиции, тогда эти возражения будут отклонены. Если сеть делает что--либо,

что может навредить Internet, она может быть исключена из сообщества до тех пор,

пока она не исправится.

Сейчас Internet состоит из более чем 12 тысяч объединенных между собой сетей.

Финансы

За Internet никто централизовано не платит; нет такой организации как Internet

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5076
Авторов
на СтудИзбе
455
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее