Главная » Учебные материалы » Организация архивной работы по документам организаций различных форм собственности » Отчёты по практике » НСПК » Организация архивной работы по документам организаций различных форм собственности

ПМ.02 Организация архивной работы по документам организаций различных форм собственности студент выполняет следующие виды работ: Тема 1. Организация и нормативно-правовые основы архивного дела 1. Составить перечень нормативно-методических документов, регл

Отчёт по практике: Организация архивной работы по документам организаций различных форм собственности
Новинка

Описание

ПМ.02 Организация архивной работы по документам организаций различных форм собственности студент выполняет следующие виды работ: Тема 1. Организация и нормативно-правовые основы архивного дела 1. Составить перечень нормативно-методических документов, регламентирующих работу архива организации. (ПК 2.1., ПК 2.7) Для выполнения этого задания необходимо составить список нормативных документов, которые регламентируют деятельность архива организации или архивного учреждения: общероссийских и локальных, которые должны быть в каждой организации. Проанализировать назначение этих документов, определить их значимость. 2. Дать определение «архив», «архивный фонд», «АФ РФ», «фондирование документов», «архивохранилище», «депозитарное хранение документов АФ РФ». (ПК 2.1., ПК 2.7) Для выполнения данного задания необходимо дать определение указанным терминам, с обязательным указанием источника информации. Определения должны располагаться по алфавиту. Тема 2. Государственные, муниципальные архивы и архивы организаций 1. Составить схемы классификации документов в пределах АФ РФ, в пределах госархива, внутри архивного фонда (ПК 2.7) При выполнении этого задания необходимо указать три уровня классификации документов в пределах АФ РФ, внутри архива и внутри архивного фонда. Привести примеры. 2. Дать характеристику одному из федеральных, государственных или муниципальных архивов Для выполнения данного задания необходимо дать характеристику одному из архивных учреждений РФ (по выбору студента), размещенную на сайте этого учреждения, по следующему плану: - название архивного учреждения; - год основания; - структура учреждения; - количество фондов и ед. хр.; - количество источников комплектования; - краткая характеристика состава и содержания документов архивного учреждения. Тема 3. Методика и практика архивоведения 1. Составить характеристику списка источников комплектования одного из федеральных, государственных или муниципальных архивов (субъекта Российской Федерации) (ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6.) Для выполнения данного задания необходимо выбрать одно из архивных учреждений Российской Федерации. На сайте каждого архивного учреждения размещен список источников комплектования. Необходимо его проанализировать по следующим критериям: - дата утверждения списка; - количество источников комплектования; - анализ формы приема документов; - организации и учреждения, каких отраслей представлены в списке; - дать рекомендации по включению список источников организаций и предприятий, документы которых имеют политическое, историческое, научное, культурное значение. 2. Составить в правильной последовательности перечень работ при упорядочении документов. Дать объяснение, что такое «экспертиза ценности», «описание документов», «виды описей» (ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6.) Для выполнения данного задания необходимо указать в правильной последовательности этапы проведения экспертизы ценности документов, их отбора для хранения, упорядочения документов для передачи их на архивное хранение и указать основные требования при проведении каждого этапа. Составить итоговые документы по результатам упорядочения и передачи документов в архив: опись дел постоянного срока хранения, акт о выделении документов, не подлежащих хранению, к уничтожению и акт приема-передачи документов на хранение в архив. Представить их в приложениях к отчету. Объяснить указанные термины с обязательным указанием источника информации. 3. Дать определение терминам «информационная деятельность архива», «использование архивных документов, «учетный документ», «архивный справочник» (ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6.) Для выполнения данного задания необходимо дать определение указанным терминам, с обязательным указанием источника информации. Определения должны располагаться по алфавиту. Тема 4. Обеспечение сохранности документов 1. Перечислить основные нормативные документы, регламентирующие правила обеспечения сохранности архивных документов (ПК 2.4.) Для выполнения данного задания необходимо составить список нормативных документов (законы, правила, инструкции, положения и т.д. и т.п.), которые регламентируют создание условий по обеспечению сохранности архивных документов. Необходимо проанализировать назначение каждого документа. 2. Перечислить нормативные режимы хранения документов, охарактеризовать их (ПК 2.4.) Для выполнения данного задания необходимо перечислить и дать полную характеристику режимам хранения: - температурно-влажностному; - световому; - охранному; - противопожарному; - санитарно-гигиеническому. Тема 5. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов 1. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, написание отчета Выполните анализ собственной деятельности в период практики, выполнения поставленных задач и результатов практики. Оформите отчет по практике, а также приложения к отчету.
Показать/скрыть дополнительное описание

ПМ.02 Организация архивной работы по документам организаций различных форм собственности студент выполняет следующие виды работ: Тема 1. Организация и нормативно-правовые основы архивного дела 1. Составить перечень нормативно-методических документов, регламентирующих работу архива организации. (ПК 2.1., ПК 2.7) Для выполнения этого задания необходимо составить список нормативных документов, которые регламентируют деятельность архива организации или архивного учреждения: общероссийских и локальных, которые должны быть в каждой организации. Проанализировать назначение этих документов, определить их значимость. 2. Дать определение «архив», «архивный фонд», «АФ РФ», «фондирование документов», «архивохранилище», «депозитарное хранение документов АФ РФ».

(ПК 2.1., ПК 2.7) Для выполнения данного задания необходимо дать определение указанным терминам, с обязательным указанием источника информации. Определения должны располагаться по алфавиту. Тема 2. Государственные, муниципальные архивы и архивы организаций 1. Составить схемы классификации документов в пределах АФ РФ, в пределах госархива, внутри архивного фонда (ПК 2.7) При выполнении этого задания необходимо указать три уровня классификации документов в пределах АФ РФ, внутри архива и внутри архивного фонда. Привести примеры. 2. Дать характеристику одному из федеральных, государственных или муниципальных архивов Для выполнения данного задания необходимо дать характеристику одному из архивных учреждений РФ (по выбору студента), размещенную на сайте этого учреждения, по следующему плану: - название архивного учреждения; - год основания; - структура учреждения; - количество фондов и ед.

хр.; - количество источников комплектования; - краткая характеристика состава и содержания документов архивного учреждения. Тема 3. Методика и практика архивоведения 1. Составить характеристику списка источников комплектования одного из федеральных, государственных или муниципальных архивов (субъекта Российской Федерации) (ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6.) Для выполнения данного задания необходимо выбрать одно из архивных учреждений Российской Федерации. На сайте каждого архивного учреждения размещен список источников комплектования. Необходимо его проанализировать по следующим критериям: - дата утверждения списка; - количество источников комплектования; - анализ формы приема документов; - организации и учреждения, каких отраслей представлены в списке; - дать рекомендации по включению список источников организаций и предприятий, документы которых имеют политическое, историческое, научное, культурное значение.

2. Составить в правильной последовательности перечень работ при упорядочении документов. Дать объяснение, что такое «экспертиза ценности», «описание документов», «виды описей» (ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6.) Для выполнения данного задания необходимо указать в правильной последовательности этапы проведения экспертизы ценности документов, их отбора для хранения, упорядочения документов для передачи их на архивное хранение и указать основные требования при проведении каждого этапа. Составить итоговые документы по результатам упорядочения и передачи документов в архив: опись дел постоянного срока хранения, акт о выделении документов, не подлежащих хранению, к уничтожению и акт приема-передачи документов на хранение в архив.

Представить их в приложениях к отчету. Объяснить указанные термины с обязательным указанием источника информации. 3. Дать определение терминам «информационная деятельность архива», «использование архивных документов, «учетный документ», «архивный справочник» (ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.5, ПК 2.6.) Для выполнения данного задания необходимо дать определение указанным терминам, с обязательным указанием источника информации. Определения должны располагаться по алфавиту. Тема 4. Обеспечение сохранности документов 1. Перечислить основные нормативные документы, регламентирующие правила обеспечения сохранности архивных документов (ПК 2.4.) Для выполнения данного задания необходимо составить список нормативных документов (законы, правила, инструкции, положения и т.д.

и т.п.), которые регламентируют создание условий по обеспечению сохранности архивных документов. Необходимо проанализировать назначение каждого документа. 2. Перечислить нормативные режимы хранения документов, охарактеризовать их (ПК 2.4.) Для выполнения данного задания необходимо перечислить и дать полную характеристику режимам хранения: - температурно-влажностному; - световому; - охранному; - противопожарному; - санитарно-гигиеническому. Тема 5. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов 1. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, написание отчета Выполните анализ собственной деятельности в период практики, выполнения поставленных задач и результатов практики.

Оформите отчет по практике, а также приложения к отчету..

Файлы условия, демо

Характеристики отчёта по практике

Учебное заведение
Просмотров
1
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
237,81 Kb

Список файлов

пм 02 учебная доуа.pdf
Обратите внимание, что данная работа уже сдавалась в НСПК, а также её могли покупать другие студенты, поэтому её уникальность может быть нулевой. Для получения уникальной работы воспользуйтесь услугами.

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!

Отзывы на другие работы автора

Отзыв
Контрольная работа
Превосходная работа
Обращайтесь )
Поделитесь ссылкой:
Цена: 2 000 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Организация архивной работы по документам организаций различных форм собственности
-25%
Производственная практика ПМ.02 Организация архивной работы по документам организаций различных форм собственности
-17%
Учебная практика ПМ.02 Организация архивной работы по документам организаций различных форм собственности
Учебная практика ПМ.02 Организация архивной работы по документам организаций различных форм собственности (ДОУА)
Организация архивной работы по документам различных видов собственности
Отчет по производственной практике

Подобрали для Вас услуги

Вы можете использовать отчёт для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свой отчёт в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7318
Авторов
на СтудИзбе
241
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее