Популярные услуги

Курсовой проект по деталям машин под ключ
КМ-4. Типовое задание к теме косвенные измерения. Контрольная работа - любой вариант за 5 суток.
Курсовой проект по деталям машин под ключ в бауманке
Все лабораторные под ключ! КМ-1. Комбинационные логические схемы + КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства + КМ-3. Проектирование схем
КМ-3. Типовое задание к теме прямые измерения. Контрольная работа (ИЗ1) - любой вариант!
ДЗ по ТММ в бауманке
КМ-3. Задание по Matlab/Scilab. Контрольная работа - любой вариант за 3 суток!
Допуски и посадки и Сборочная размерная цепь + Подетальная размерная цепь
ДЗ по матведу любого варианта за 7 суток
Любая лабораторная в течение 3 суток! КМ-1. Комбинационные логические схемы / КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства / КМ-3. Проектирование схем
Главная » Лекции » Инженерия » Промышленная электроника » Генераторы импульсов на операционных усилителях

Генераторы импульсов на операционных усилителях

2021-03-09СтудИзба

?хъЎш  ? 18.

1.?хэхЁрЄюЁ? шьяєы№ёют эр юяхЁрЎшюээ?ї єёшышЄхы ї.

?ЁхюсЁрчютрЄхы№ эряЁ цхэшх Ц тЁхь , яЁхюсЁрчютрЄхы№ эряЁ цхэшх Ц ўрёЄюЄр.

?хэхЁрЄюЁ яЁ ьюєуюы№э?ї шьяєы№ёют.

?ЄЁюшЄё  эр срчх ?? т Ёхцшьх ъюьярЁшЁютрэш .

ааааа ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааR

Рекомендуемые материалы

¥аааааааааааааааааааааааааа Cааааааааааааа U0 ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааUт?ї

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа R?

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа R2

аааааааааааааааааааааааа аааааааааааR1

аааааааааааа ааааааааааа

?шё.18.1.

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

аааааааааааааа Uт?їаааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

ааааааааааааааааааааааааааааааааа Uт?ї+ maxаааааа

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа t

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааа аааааааааааа Uт?ї- min

аааааааааааааааааа U+

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа t

ааааааааааааааааааа

аааааааааааааааааа U-

ааааааааааааааа (Uc)

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа t

?шё.18.2.

? ёшььхЄЁшўэюую ьєы№ЄштшсЁрЄюЁр tU = tЇ.

Uc(t) = Uc() Ц [Uc() Ц Uc(0)]а;

Uc(0) = Uт?їmax ;

Uc() = Uт?їmax;

?ыхфютрЄхы№эю, tU = τln (1 + 2);

f = а;

а<= 0.5;

?с?ўэю R1 = R2.

?рёЄюЄр ухэхЁшЁє??шї шьяєы№ёют эх чртшёшЄ юЄ ярЁрьхЄЁют ??, ўЄю юсєёыртыштрхЄ хх т?ёюъє? ёЄрсшы№эюёЄ№.

R = R1 || R2 ўЄюс? ю°шсър ъюьярЁшЁютрэш  с?ыр ьхэ№°х;

?юъ эр тїюфх: Iт?ї = Uт?їmax() <= Iт?їmax;

?ътрцэюёЄ№: Q = ;

?ы  ьхрэфЁр Q = 2 (R1 = R2).

?яЁрты хь?х ьєы№ЄштшсЁрЄюЁ?.

?ЁюёЄхщ°шщ яЁхюсЁрчютрЄхы№ эряЁ цхэшх Ц ўрёЄюЄр.

?яЁрты хь?х ьєы№ЄштшсЁрЄюЁ? Ц ьєы№ЄштшсЁрЄюЁ, т ъюЄюЁюь ё яюью?№? тїюфэюую эряЁ цхэш  юёє?хёЄты хЄё  єяЁртыхэшх ўрёЄюЄющ ртЄюъюыхсрэшщ.

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа аааааааааааааааR2

ааааааааааааааааааааааа R1аааааааааааааааааааааааааааааа

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа U-

&yen;ааааааааааа Uтїааааааааааааааааааааааааааааааааа ?

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааа U+ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааUт?ї

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа аааааааааааааааааааааааааааааааR4

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа R3ааа

?шё.18.3.

?рЁ ф ъюэфхэёрЄюЁр юёє?хёЄты хЄё  юЄ тэх°эхую ёшуэрыр ўхЁхч ёюяЁюЄштыхэшх R1. ?Ёш ¤Єюь эр т?їюфх єёЄрэртыштрхЄё  эряЁ цхэшх яюыюцшЄхы№эюую юуЁрэшўхэш  Uт?ї = U+ т?їmax , фшюф чръЁ?Є. ?Єю яЁюфюыцрхЄё  фю Єхї яюЁ, яюър U- = U+.

?шюф юЄъЁ?трхЄё  ш яЁюшёїюфшЄ ЁрчЁ ф ъюэфхэёрЄюЁр.

?хь т?°х тїюфэющ ёшуэры, Єхь ёъюЁхх эряЁ цхэшх эр ъюэфхэёрЄюЁх фюёЄшурхЄ чэрўхэш  U+ , Єхь ьхэ№°х фышЄхы№эюёЄ№ шьяєы№ёр ш т?°х ўрёЄюЄр.

?Ёюшёїюф Є ртЄюъюыхсрэш , ўрёЄюЄр ъюЄюЁ?ї чртшёшЄ юЄ Uтї .

???

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа T1аааааааааааааааааа T2

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа tя

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ?шё.18.4.

tя Ц тЁхь  ярєч?;

Uтї > Uт?їmax ;

?єэъЎшюэры№э?х ухэхЁрЄюЁ? (ьэюуюЇєэъЎшюэры№э?х).

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа R2аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа аа ?

ааааааааааа

ааааааааааааааааааааааааааа ааааааа ??1аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ??2

&yen;&yen;ааааааааааа R1ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа R3

?шё.18.5.

?ёЄЁющёЄтю эр ??1, ??2 яЁхфёЄрты хЄ ёюсющ шэЄхуЁрЄюЁ.

аааааааа Uт?ї2

ааааааааааааааааааа Uт?ї1аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

?шё.18.6.

аа а Um2ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

аааааааааааааааааааааа tяЁ

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа tюсЁ

?шё.18.7.

?ьхёЄю R3 ёЄртшь ёыхфє??хх:

аааааааааааааааааааааааааааааааааа аааааааааааааааааааааааааааааа R3Ф

аааааааааааааааааааааааааааааааааа ааааааааааааааааааааааааааааааа R3Т

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

?шё.18.8.

3* C >> RФ3* C;

?хэхЁрЄюЁ яшыююсЁрчэюую эряЁ цхэш .

?эш шёяюы№чє?Єё  фы  ёючфрэш  ЁрчтхЁЄъш ¤ыхъЄЁюээюую ыєўр эр ¤ъЁрэх юёЎшыыюуЁрЇр, яюыєўхэш  тЁхьхээ?ї чрфхЁцхъ тЁхьхээ?ї ёшуэрыют, ьюфєы Ўшш шьяєы№ёют.

??? яюёЄЁюхэ эр шэЄхуЁрЄюЁх.

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа а?яшЄ

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа C

ааааааааааааааааааа R1ааааааааааааа R3

&yen;VD1

аааа Uтї

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа Uт?ї

ааааааааааааааааааа R2


?шё.18.9.

?эЄхуЁшЁє??р  RC-Ўхяюўър тъы?ўхэр т ???. ??? єяЁрты хЄё  шьяєы№ёрьш яюыюцшЄхы№эющ яюы ЁэюёЄш. ?Єш шьяєы№ё? яюфр?Єё  эр ърЄюф фшюфр, рэюф ъюЄюЁюую ёюхфшэхэ ё эхшэтхЁЄшЁє??шь тїюфюь. ?р шэтхЁЄшЁє??шщ тїюф яюфрэю юяюЁэюх эряЁ цхэшх Uюя .

аааааааа Uтї

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа tяЁ

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа t

U-

ааааа γ?яшЄ

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа t

аааааа Uт?ї

аааааа ?яшЄ+

аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

ааааааааа ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааt

ааааааа ?яшЄ-

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа tяЁаааааааааааааааааааааааааа tюсЁааааааааааааа

?шё.18.10

𝛾 = ;

Вместе с этой лекцией читают "19 Мена".

?рЁрьхЄЁ? яшыююсЁрчэюую ёшуэрыр:

1)рьяышЄєфр;

2)ўрёЄюЄр;

3)ъю¤ЇЇшЎшхэЄ эхышэхщэюёЄш.

Kэ =.

?Єю эх ртЄюъюыхсрЄхы№э?щ ухэхЁрЄюЁ. ?э ЄЁхсєхЄ тїюфэюую ёшуэрыр яшЄрэш .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее