Популярные услуги

Курсовой проект по деталям машин под ключ
КМ-4. Типовое задание к теме косвенные измерения. Контрольная работа - любой вариант за 5 суток.
КМ-3. Типовое задание к теме прямые измерения. Контрольная работа (ИЗ1) - любой вариант!
Курсовой проект по деталям машин под ключ в бауманке
ДЗ по ТММ в бауманке
Все лабораторные под ключ! КМ-1. Комбинационные логические схемы + КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства + КМ-3. Проектирование схем
КМ-3. Задание по Matlab/Scilab. Контрольная работа - любой вариант за 3 суток!
Допуски и посадки и Сборочная размерная цепь + Подетальная размерная цепь
ДЗ по матведу любого варианта за 7 суток
Любая лабораторная в течение 3 суток! КМ-1. Комбинационные логические схемы / КМ-2. Комбинационные функциональные узлы и устройства / КМ-3. Проектирование схем
Главная » Лекции » Инженерия » Элементы общей метрологии » Погрешности средств измерений

Погрешности средств измерений

2021-03-09СтудИзба

5 Погрешности средств измерений

5.1 Метрологические характеристики средств измерений

Метрологическими характеристиками средств измерений называют их технические характеристики, влияющие на ре­зультаты и погрешности измерений. Для каждого средства измерений комплекс этих характеристик выбирается и нор­мируется таким образом, чтобы с их помощью можно было бы оценить погрешность измерений.

Основными метрологическими характеристиками средств измерений являются следующие:

- Статическая характеристика преобразования (функция пре­образования, градуировочная характеристика) представляет со­бой зависимость вида у= f(x) выходного сигнала у от вход­ного сигнала х. Эта характеристика задается (нормируется) в форме уравнения, графика или таблицы и официально при­писывается данному средству измерений во всем диапазоне намерений. Величину f’(x) = dy/dx называют чувствительно­стью характеристики преобразования. Часто говорят о чувст­вительности средства измерений, методики выполнения из­мерений и т.д., подразумевая чувствительность соответствую­щей статической характеристики преобразования. Статиче­скую характеристику преобразования вида у = Кх называют линейной, в этом случае чувствительность равна К.

- Цена деления (для шкальных приборов) — изменение изме­ряемой величины, которому соответствует перемещение ука­зателя на одно деление шкалы. Для цифровых приборов роль цены деления играет цена единицы младшего разряда числа в показании прибора. В случае, когда чувствительность посто­янна в каждой точке диапазона измерений, шкалу называют равномерной.

Погрешность средства измерений есть погрешность резуль­татов, получаемых с помощью данного средства измерения. Это важнейшая характеристика средства измерения. В соот­ветствии с определениями, данными в разд. 1.2, различают абсолютную и относительную погрешности, которые можно записать следующим образом.

Абсолютная погрешность ∆ для меры есть разность между ее номинальным хн и действительным хД значениями

∆ = хн - хД.

Рекомендуемые материалы

Абсолютная погрешность ∆ для измерительного прибора есть разность между его показанием хп и действительным значени­ем измеряемой величины хд

∆ = хП - хД.

Относительная погрешность δ средства измерений пред­ставляет собой отношение абсолютной погрешности ∆х к действительному значению, обычно ее выражают в процентах:

δ = (∆хд)100 (%).              

Поскольку почти всегда δ ‹‹ 1, полагают хп ≈ хд:

δ ≈ ((∆хП 100 (%).            

Погрешности средств измерений, как и погрешности из­мерений, делят на статические и динамические (мы здесь го­ворим только о статических погрешностях), систематические и случайные. В отличие от случайных, систематические по­грешности являются функцией измеряемой величины и вре­мени. Кроме того, при анализе погрешностей средств изме­рений (компонент погрешностей) условно выделяют пропор­циональные (измеряемой величине) и постоянные (не завися­щие от измеряемой величины) погрешности.

5.2 Нормирование метрологических характеристик средств измерений

Нормирование — установление границ допустимости откло­нений реальных метрологических характеристик средств из­мерений от номинальных их значений. Нормы устанавлива­ются соответствующими стандартами. Реальные метрологи­ческие характеристики средств измерений определяют при их изготовлении, а также в ходе поверок, и в случае неудовле­творительности хотя бы одной из них средство измерений регулируют или изымают.

Заметим, что нормируются как метрологические характе­ристики средств измерений, так и условия, в которых они эксплуатируются (условия применения), например температура или давление атмосферного воздуха. При этом выделяют нор­мальные условия применения (диапазон, в котором влиянием изменения условий эксплуатации на процесс и результаты измерений можно пренебречь) и рабочую область, в которой изменения условий эксплуатации влияют на результаты изме­рений, но эти влияния нормированы.

Суммарная погрешность средства измерения ∆сумм в нор­мальных условиях называется основной погрешностью и нор­мируется заданием предела ∆д. Чаще всего отдельно норми­руются систематическая ∆с и случайная составляющие по­грешности.

5.3 Классы точности средств измерений

Класс точности — обобщенная характеристика средства измерения, определяемая пределами допускаемых основных и дополнительных погрешностей, а также другими свойст­вами средства измерений, влияющими на точность осуществляемых с их помощью измерений. Классы точности средств измерений устанавливаются для средств измерений, для ко­торых:

- систематические и случайные погрешности не нормиру­ются раздельно;

- динамическая погрешность пренебрежимо мала.


Способ обозначения класса точности средства измерений определяется способом задания пределов допустимой основ­ной погрешности. Обычно для этого используется приведен­ная или относительная погрешность.

5.4 Способы поверки средств измерений

Поверка средства измерений — совокупность операций, вы­полняемых органами государственной метрологической служ­бы (другими уполномоченными на то органами, организа­циями) с целью определения и подтверждения соответствия средства измерений установленным техническим требованиям. Существует несколько способов поверки, различающихся для мер и измерительных приборов.

Для поверки мер используются следующие способы:

- сличение с более точной, чем поверяемая, образцовой мерой с помощью компарирующего прибора;

- измерение величины, воспроизводимой поверяемой ме­рой, измерительными приборами соответствующего раз­ряда и класса ("градуировка мер");

- калибровка, заключающаяся в сличении одной меры из набора (или одной из отметок шкалы многозначной меры) с более точной мерой. При этом размеры других мер поверяемого набора (значения воспроизводимой вели­чины на других отметках шкалы) определяют, сравнивая их в различных сочетаниях на приборах сравнения и об­рабатывая полученные результаты.

Измерительные приборы могут быть поверены двумя спо­собами:

- путем измерения с их помощью величины, воспроизво­димой образцовыми мерами соответствующего разряда или класса точности. Обычно при этом значения изме­ряемой величины выбирают равными соответствующим отметкам шкалы прибора, и основная погрешность рав­на наибольшей разности между результатом измерения и размером меры. Типичный пример: поверка весов взве­шиванием образцовой гири (меры);

- измерением поверяемым и образцовым приборами од­ной и той же величины (величин), причем погрешность поверяемого прибора определяется разностью показаний поверяемого и образцового приборов. Пример: поверка термометра с помощью образцового термометра путем измерения им температуры одного и того объекта, на­пример воды в термостате.

Важнейший момент как при поверке, так и при по­строении цепей передачи размеров единиц физической ве­личины, — выбор соотношения погрешностей образцового и поверяемого средств измерений. Этот выбор производит­ся в соответствии с фундаментальным принципом прене­брежения малыми погрешностями. Обычно со­отношение погрешностей выбирают равным 1:3 — 1:5, но иногда (с учетом конкретных особенностей процедуры по­верки и требований к ней) используют и другие соотноше­ния.

В лекции "Политика просвещенного абсолютизма" также много полезной информации.

Контрольные вопросы к разделу 5:

1. Перечислите основные метрологические характеристики средств измерений?

2. Абсолютная и относительная погрешность средств измерений.

3. Нормирование метрологических характеристик СИ.

4. Классы точности СИ.

5. Перечислите основные способы поверки мер и измерительных приборов?

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее