ВКР: Изучение грамматической категории сравнения русского языка в китайской аудитории

Оглавление
Введение 3
Глава 1. Сравнение как способ познания окружающего мира. 8
1.1. Сравнение в стилистической системе русского языка 8
1.2. Типы сравнений в русском языке. 16
Глава 2. Изучение грамматической категории сравнения русского языка в китайской аудитории 35
2.1. Грамматические средства сравнения в русском и китайском 35
2.2. Методическая разработка для обучения иностранных студентов грамматическим средствам выражения сравнения в русском языке 53
Литература 97

Отрывок из введения:
Введение

Современные глобализационные процессы, интенсивное развитие массовых коммуникаций и проникновение онлайн-технологий как в образовательные учреждения, так и в повседневную жизнь, требуют модернизации и адаптации методики преподавания русского языка в соответствии с изменившимися реалиями социального бытия. Соответствующим образом изменяется и роль русского языка как иностранного.
На позиции русского языка оказывает влияние как общая культурная ситуация, так и политические, экономические и социальные контакты России с другими странами. Можно проследить стабильный рост интереса к русскому языку в странах Азиатско-Тихоокеанского региона и главным образом – в КНР. Русский язык не является частью общеобразовательной программы, но значительным спросом пользуются различного рода специальные или последипломные курсы, курсы повышения квалификации для специалистов и преподавателей, а также курсы интенсивного обучения русскому языку как иностранному.