Диссертация (Лечение детей раннего возраста с нерефлюксирующим мегауретером)

PDF-файл Диссертация (Лечение детей раннего возраста с нерефлюксирующим мегауретером) Медицина (60180): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Лечение детей раннего возраста с нерефлюксирующим мегауретером) - PDF (60180) - СтудИзба2020-05-24СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Лечение детей раннего возраста с нерефлюксирующим мегауретером". PDF-файл из архива "Лечение детей раннего возраста с нерефлюксирующим мегауретером", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РНИМУ им. Пирогова. Не смотря на прямую связь этого архива с РНИМУ им. Пирогова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙМЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.И. ПИРОГОВА»МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИНа правах рукописиБетанов Зилим ВячеславовичЛЕЧЕНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТАС НЕРЕФЛЮКСИРУЮЩИМ МЕГАУРЕТЕРОМ14.01.19 – детская хирургияДиссертацияна соискание учёной степеникандидата медицинских наукНаучный руководитель:доктор медицинских наук,профессор Л.Б. МеновщиковаМосква 2019 г.2ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………3Глава 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………..1.1. Основы этиопатогенеза мегауретера……………………………1.2.

Классификация мегауретера………………………………….1.3. Клиника и диагностика мегауретера ……………………………..1.4. Подходы к лечению мегауретера ………………………………...1010161823Глава 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ……………….2.1. Характеристика групп пациентов ………………………………..2.1.1. Сравнительная оценка исследуемых групп ……………………..2.2. Методы исследования …………………………………………….2.2.1. Клинико-лабораторные исследования …………………………...2.2.2.

Ультразвуковое исследование почек …………………………….2.2.3. Ретроградная микционная цистоуретрография …………………2.2.4. Экскреторная урография …………………………………………2.2.5. Радиоизотопная диагностика ……………………………………..2.2.6. Мультиспиральная компьютерная томография с внутривеннымболюсным контрастированием …………………………………..2.2.7. Диагностическая и лечебная цистоуретроскопия ………………2.2.8. Статистическая обработка ………………………………………..313133343435373738Глава 3.

РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ НАБЛЮДЕНИЙ ……………3.1. Антенатальная диагностика ………………………………………3.2. Возраст госпитализации …………………………………………..3.3. Постнатальное обследование детей ……………………………...3.4. Эндоскопический метод лечения ………………………………...3.5. Результаты лечения ……………………………………………….3.6. Результаты статистического анализа в группах ………………...3.6.1. Статистическая обработка результатов ………………………….3.6.2.

Определение прогностического значения данных антенатальногоУЗИ в отношении риска развития мегауретера ……………………3.6.3. Прогноз после проведения стентирования мочеточникав зависимости от исходных данных больных …………………...44444748525558584042426062Глава 4. ОБСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ …………….

77ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………… 80ВЫВОДЫ ……………………………………………………………………83ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ……………………………………. 84СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ …………………………………………………. 85СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………………... 863ВВЕДЕНИЕАктуальность проблемы. Врождённый нерефлюксирующий мегауретер является одним из наиболее распространенных урологических заболеваний, на его долю приходится 20–40 % всей урологической патологии [1, 60,59, 61].

Основной причиной нерефлюксирующего мегауретера является обструкция на уровне уретеровезикального сегмента как органическая, так ифункциональная [1, 2, 3, 15, 61], которая сопровождается инфекционнымиосложнениями, что на фоне часто сопровождающей этот порок дисплазиипочечной ткани быстро приводит к развитию ХБП [23, 41, 43].Анализ литературных данных чётко указывает, что чем раньше поставлен диагноз и выбрано адекватное лечение, тем вероятность осложнений ниже [53, 69, 109]. Актуальность проблемы определяется не только большойраспространенностью данной патологии, тяжестью сопутствующих осложнений, но и сложностью лечебно-диагностических мероприятий, особенно удетей раннего возраста [6, 16, 39, 73, 105, 106, 133].Известно, что основным клиническим проявлением НРМУ являютсяинфекционные осложнения со стороны мочевых путей [1, 2, 14, 50], но в последние десятилетия, особенно с внедрением в медицинскую практику обязательного пренатального ультразвукового исследования, уже с 16–23-й неделивнутриутробного развития в 76 % случаев [14, 109, 145] наличие данной патологии у плода можно диагностировать.В связи с этим возросло количество детей, поступающих в стационардля обследования до присоединения инфекции.

Несмотря на то, что как вотечественной, так и зарубежной литературе имеются работы, посвященныепроблеме антенатальной диагностики МУ [10, 14, 23, 59, 102, 116], достоверные критерии данной патологии не определены. Число детей, у которых ипосле рождения сохраняются расширение и нарушение функций мочеточника, растёт [15, 37, 57], поэтому необходимость поиска рациональных схемпостнатального обследования стала объективной реальностью.На сегодняшний день диагностика НРМУ включает наряду с клиниколабораторными и инструментальные методы исследования: ультразвуковое4исследование органов мочевой системы, рентгенологические и эндоскопические методы, методы радиоизотопной диагностики, мультиспиральную компьютерную томографию [10, 43, 68, 101, 140, 151].

Все они, за исключениемэхографии, являются либо инвазивными, либо несут лучевую нагрузку, поэтому всё вышеизложенное требует оптимизировать алгоритм диагностики сцелью выбора адекватного метода ведения пациентов с НРМУ.Как показывает анализ данных литературы, почти в половине случаевнерефлюксирующий мегауретер может регрессировать самостоятельно [1, 6,12, 28, 76, 86, 92, 66, 103, 126], но остальные пациенты требуют лечения, которое должно быть направлено на восстановление уродинамики верхних мочевых путей, профилактику инфекционных осложнений и прогрессированияХБП [2, 32, 90, 119, 153].Лечение НРМУ сводится к консервативному и оперативному методам[15, 28, 31, 33, 34, 42, 44, 49, 53, 54, 60, 66, 67, 69, 76, 86].Значительные достижения в изучении патогенеза, а также диагностикиМУ, выявление различных форм МУ с большим преобладанием среди нихнарушений уродинамики функционального характера позволили изменитьимеющуюся хирургическую концепцию в лечении больных с МУ, ограничить показания к открытому хирургическому лечению и расширить объёмэндохирургических вмешательств [86, 115, 121, 127, 143, 144].В последние годы активно используются малоинвазивные методы лечения, в частности эндоскопическое бужирование и стентирование дистальных отделов мочеточников с помощью низких J-стентов [4, 38, 58, 71, 78, 80,145].

Однако результаты применения этих методов лечения изучены ещё недостаточно, как нет и чётких рекомендаций по программе амбулаторной реабилитации детей с данной патологией.Всё вышеизложенное свидетельствует о том, что, несмотря на достаточное число работ, посвящённых проблеме НРМУ, остаются вопросы, касающиеся диагностики и лечения данной патологии у детей раннего возраста, что определяет необходимость дальнейших исследований.5Степень разработанности проблемы. В настоящее время в литературедостаточно широко освещены вопросы клиники, диагностики и лечения НРМУу детей [2, 10, 28, 38, 43, 45, 49, 52, 56, 59, 61, 68, 69, 102, 116]. Вместе с тем остаются малоизученными проблемы антенатальной диагностики, особенно до20–22 недели гестации, о чём свидетельствует ограниченное число наблюденийкак отечественных [14], так и зарубежных [109, 145, 148] исследователей.В современной литературе сведений об особенностях клиническихпроявлений НРМУ у детей раннего возраста недостаточно [28, 45, 49, 59, 68,69, 116], также отсутствует единый диагностический протокол.

В настоящеевремя проводятся лишь единичные исследования по выбору оптимальногометода лечения антенатально диагностированного мегауретера. Ограничена иинформация о количественном определении ряда факторов роста в моче какпоказателей степени обструкции верхних мочевых путей [12, 20, 21, 22, 39,40, 73, 112]. Недостаточна информация о сравнительном анализе результатовоперативного и эндоскопического методов лечения [3, 38, 78, 80, 147].Таким образом, вопросы диагностики и лечения НРМУ, в том числе спомощью малоинвазивных методов, у детей раннего возраста остаются не доконца изученными.Цель исследования – улучшение результатов лечения детей раннеговозраста с нерефлюксирующим мегауретером путём усовершенствования диагностических мероприятий и лечебных протоколов с использованием малоинвазивных методик.Задачи исследования:1.

На основании анализа результатов антенатальной ультразвуковойдиагностики определить основные параметры раннего выявления мегауретера2. Оптимизировать технику бужирования и стентирования мочеточников у детей раннего возраста с помощью низких J-стентов3. В комплексе исследований предоперационного уровня изучить характер экспрессии мочевого трансформирующего фактора роста (TGF-β) как мар-6кера нарушенного нефроногенеза и определить коррелятивную зависимостьполученных результатов с данными стандартных диагностических методов.4. С учётом полученных клинико-диагностических данных разработатьпротокол диагностики и обосновать показания к эндоскопическому стентированию мочеточника у детей раннего возраста с нерефлюксирующим мегауретеромНаучная новизна работы. На основании данных, полученных в результате антенатального ультразвукового исследования, доказано, что диагноз МУ может быть поставлен уже на 18–21 неделе гестации.В ходе постнатального наблюдения установлено, что показанием к обследованию детей первых двух месяцев жизни является выявленное при антенатальном обследовании расширение чашечно-лоханочной системы и мочеточников, тогда как в более старшем возрасте – наличие инфекционных осложнений.На основе анализа результатов лечения доказано, что у детей первогогода жизни эндоскопический метод бужирования и стентирования мочеточника с помощью низких J-стентов в ряде случаев может быть альтернативойхирургическому.В ходе анализа результатов исследования установлено, что стабилизация показателей уровня мочевого TGF-ß в комплексе с общепринятыми методами на фоне компенсированной уродинамики является важным маркеромэффективности предложенной щадящей эндоскопической коррекции НРМУ.Научно-практическая значимость работы.

Анализ результатов проведённого исследования позволил определить основные параметры раннего(антенатального) выявления мегауретера с помощью экспертной ультразвуковой диагностики и сформировать стратегию и дифференцированную тактику дальнейшего обследования и лечения данной группы детей.Установлено, что внутреннее стентирование мочеточника низкимиJ-стентами у детей раннего возраста с НРМУ является эффективным малоинвазивным методом лечения, позволяющим стабилизировать уродинамикуверхних мочевых путей, купировать инфекционные осложнения и создатьболее благоприятные условия для функционирования почки.7В ходе работы разработана схема диагностики и лечения детей раннеговозраста с НРМУ с позиции оценки состояния уродинамики нижних и верхних мочевых путей.Методология и методы исследования.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее