Диссертация (Стоматологический статус пациентов с остеопорозом на фоне ревматоидного артрита)

PDF-файл Диссертация (Стоматологический статус пациентов с остеопорозом на фоне ревматоидного артрита) Медицина (59717): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Стоматологический статус пациентов с остеопорозом на фоне ревматоидного артрита) - PDF (59717) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Стоматологический статус пациентов с остеопорозом на фоне ревматоидного артрита". PDF-файл из архива "Стоматологический статус пациентов с остеопорозом на фоне ревматоидного артрита", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

1ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙМЕДИКО-СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМОВА»МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИНа правах рукописиАвакова Дина РобертовнаСТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС ПАЦИЕНТОВ СОСТЕОПОРОЗОМ НА ФОНЕ РЕВМАТОИДНОГО АРТРИТА14.01.14 – стоматология (медицинские науки)ДИССЕРТАЦИЯна соискание ученой степеникандидата медицинских наукНаучный руководитель:Заслуженный врач РФ,доктор медицинских наук, профессорАлександр Валентинович МитронинНаучный консультант:доктор медицинских наук,Наталья Владимировна ТоропцоваМосква – 20192ОГЛАВЛЕНИЕВведение . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4ГЛАВА 1. Обзор литературы. Состояние стоматологического здоровья убольных ревматоидным артритом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . 131.1 Ревматоидный артрит: особенности этиологии и патогенеза . . . . . . . . . .151.2 Роль вторичного остеопороза в возникновении и развитииизменений в организме человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181.3 Заболевания органов полости рта у пациентов, страдающихревматоидным артритом . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241.4 Современные тенденции в профилактике и лечении основныхстоматологических заболеваний у больных ревматоидным артритом . . 321.5 Организация стоматологической помощи больным ревматоиднымартритом . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯГЛАВА 2. Материал и методы исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 522.1 Дизайн исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .522.2 Материал исследований . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 532.3 Методы исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 572.3.1 Клинические методы исследований . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 572.3.2 Клинико-лабораторные методы исследования . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . 602.3.3 Лабораторные методы исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 612.4 Методы статистического планирования и обработки результатовисследований . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64ГЛАВА 3. Результаты исследований . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 673.1 Результаты клинических и параклинических исследований на первом этапе наблюдений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........ 6733.2 Результаты биохимических и иммунологических исследований(второй этап исследований) . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 793.2.1 Сравнительная оценка уровня неоптерина в ротовой жидкости и плазмекрови у больных ревматоидным артритом, воспалительнымизаболеваниями пародонта и практически здоровых . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .

. 793.2.2 Сравнительная оценка состояния факторов резистентности в ротовойжидкости и плазме крови у больных ревматоидным артритом и не имеющихэтой патологии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . 843.2.3 Результаты оценки содержания регуляторов остеокластогенеза всыворотке крови у больных ревматоидным артритом и не имеющихэтой патологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 93ГЛАВА 4. Обсуждение полученных результатов и заключение .

. . . . . . 99Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109Практические рекомендации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111Список условных сокращений . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1134ВВЕДЕНИЕАктуальностьВ настоящее время известно, что заболевания тканей и органов полостирта могут являться инициальными факторами развития общей патологии. Всвою очередь, системные нарушения обязательно накладывают отпечаток наклинические проявления, течение, исход поражений твердых тканей зубов,околозубных тканей, слизистой оболочки рта, что приводит к множественнойпотере зубов, лицевым болям, нарушениям в височно-нижнечелюстном суставе (ВНЧС), другим тяжелым поражениям у лиц молодого и трудоспособного возраста (Гринин В.М.

с соавт., 2001, 2004; Максимовский Ю.М., Митронини А.В., 2014; Афанасьев И.А., 2017). Поэтому изучение взаимосвязи патологических изменений зубочелюстной системы с поражением других внутренних органов и тканей организма остается для стоматологии весьма актуальной задачей (Атрушкевич В.Г., 2008, 2010; Кузьмина Э.М., ЯнушевичО.О., 2016; Павлов Н.Б., Сабгайда Т.П., 2011; Орехова Л.Ю., 2014; Емельянова В.А., Демидов А.А., 2015; Наумова В.Н. с соавт., 2016).Эффективность профилактики, ранней диагностики и лечения стоматологических заболеваний у больных с соматической патологией зависит отпонимания врачом механизмов развития таких состояний, а также степени ихвлияния на ткани и органы полости рта (Адмакин О.И., Козлитина Ю.А.,2011; Леонтьев В.К.

с соавт., 2014; Лобейко В.В. с соавт., 2015).По информации Минздрава РФ за 15 лет с 2000 по 2015 г.г. отмеченоувеличение распространенности болезней костно-мышечной системы на47,9%.Большой научно-практический интерес представляют ревматическиезаболевания, частота которых в общей структуре заболеваний человека составляет 0,5 – 3,0%. Значительная распространенность, прогрессирующее течение, выраженная инвалидизация больных свидетельствуют о социальной5значимости этих заболеваний.

Исходя из данных ВОЗ, только ревматоидныйартрит (РА) наблюдается более, чем у 1% населения Земли (Rigante D., 2015).Ревматоидный артрит – ревматическое аутоиммунное заболевание.Этология его до конца не выяснена. Для него, как правило, характерно наличие хронического эрозивного артрита и воспалительного поражения рядавнутренних органов (Насонова В.А., Астапенко М.Г., 1989; Плахова А.О.,Сороцкая В.Н., 2018). Имеются данные о том, что по прошествии 3 лет болезни более половины лиц, страдающих РА теряют трудоспособность, а неменее трети становятся инвалидами (Олюнин Ю.А., 2010; Шостак Н.А., Мурадянц А.А., 2011). Известно, что РА является одним из заболеваний, которые обуславливают появление вторичного остеопороза (Насонов Е.Л.

с соавт., 2016; Насонов Е.Л. с соавт., 2018). Остеопороз (ОП) – это группа метаболических заболеваний скелета, характеризующаяся снижением массы костей, нарушением микроархитектоники с последующим повышением ломкости и развитием переломов (Урясьев О.М. с соавт., 2017). Известно, что приостеопорозе резко увеличивается риск переломов костей всего скелета человека. А это, в свою очередь, неблагоприятно влияет на качество жизни больных (Островский А.Б. с соавт., 2012).

На возможность развития ОП существенно влияют возраст и пол больного. Подавляющее большинство исследователей отмечают наиболее частое развитие ОП у женщин. Это может бытьобусловлено эстрогенной недостаточностью, развивающейся во время менопаузы. Кроме того, у женщин изначально, генетически, предопределенаменьшая костная масса в сравнении с представителями мужского пола.

Приэтом, известно, что в течение жизни женщины теряют в среднем около 35%кортикальной костной ткани. А что касается трабекулярной кости, то доля еепотери может достигать 50%. Иная ситуация наблюдается у мужчин: у нихтакая потеря массы костной ткани не превышает, соответственно, 20% и 15%(Раскина Т.А., Летаева М.В., 2010). Однако, нельзя не принимать во внимание тот выявленный факт, что у юношей и молодых мужчин, больных РА,6может наблюдаться достаточно быстрая потеря костной массы – вторичныйОП.

У женщин же максимальное уменьшение плотности кости наблюдаетсяименно в период после менопаузы – первичный ОП (Раденска С.Г. с соавт.,1998).Однозначно признано, что в развитии ОП немаловажную играет применение гормональных препаратов – глюкокортикоидов (ГК). А усугубляетситуацию закономерное уменьшение у больных РА физической активности.У больных РА гиподинамия и уменьшение массы тела в прогностическомплане являются факторами неблагоприятными (Торопцова Н.В. с соавт.,2011).К одной из существующих проблем следует отнести вопрос о наличиисвязи заболеваний тканей и органов полости рта с РА и ОП (Гринин В.М. ссоавт., 2001, 2002, 2004). В настоящее время симптомы РА и ОП, выявленныев полости рта, признаются исследователями в качестве неизбежного компонента этой патологии, имеющего свои особенности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5250
Авторов
на СтудИзбе
422
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее