Диссертация (Социально-психологические детерминанты удовлетворенности жизнью в пожилом и старческом возрасте)

Государственное образовательное учреждение высшего образованияМосковской области Московский государственный областной университетНа правах рукописиЖучкова Светлана МихайловнаСоциально-психологические детерминанты удовлетворенности жизнью впожилом и старческом возрастеСпециальность 19.00.05 –«Социальная психология»Диссертация на соискание ученой степени кандидатапсихологических наукНаучный руководитель (консультант):доктор психологических наук, доцентНестерова Альбина АлександровнаМытищи – 20182ОглавлениеВведение ...........................................................................................................................

3Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения удовлетворенностижизнью в пожилом и старческом возрасте ................................................................... 31.1. Основные теоретико-методологические подходы к исследованию феноменаудовлетворенности жизнью в зарубежной и отечественной психологии ............ 221.2. Внутриличностные предикторы удовлетворенности жизнью в пожилом истарческом возрасте ...................................................................................................

321.3. Смысложизненные ориентации в структуре удовлетворенности жизни впериод поздней взрослости ....................................................................................... 371.4. Социально-средовые и интерпсихические условия удовлетворенностижизнью в позднем возрасте.......................................................................................

52Выводы по первой главе............................................................................................ 68Глава 2. Сравнительное исследование удовлетворенности жизнью людейпожилого и старческого возраста ................................................................................ 722.1. Теоретико-методологическое обоснование гипотез и задач эмпирическогоисследования............................................................................................................... 722.2.

Особенности удовлетворенности жизнью людей пожилого и старческоговозраста ....................................................................................................................... 92Выводы по второй главе .......................................................................................... 163Глава 3. Эмпирическое исследование социально-психологических детерминантудовлетворенности жизнью людей пожилого и старческого возраста .................

1153.1. Интрасубъективные предикторы удовлетворенности жизнью людей впожилом и старческом возрасте ..................... Ошибка! Закладка не определена.3.2. Социально-психологические детерминанты удовлетворенности жизньюлюдей пожилого и старческого возраста ............................................................... 135Выводы по третьей главе......................................................................................... 163Заключение ..................................................................................................................

167Список литературы ..................................................................................................... 172Приложения ................................................................................................................. 1923ВведениеАктуальность темы исследования. Одной из приоритетных задач,стоящих перед психологической наукой, является необходимость исследованияпотенциальных возможностей улучшения качества жизни людей позднеговозраста с целью обеспечения им достойной и благополучной старости. В этойсвязинеизбежноактуализируетсянеобходимостьизученияусловий,способствующих повышению и поддержанию состояния удовлетворенностижизнью людей преклонного возраста.Актуальностьисследуемыхпсихологическихпроблемусиливаетсяизменяющимся демографическим составом народонаселения в сторону егостарения.

В свою очередь, тенденция изменения возрастного состава населенияобусловливает проблемы народонаселения России и других стран мира, чтоставит перед современной наукой ряд вопросов сбережения пожилых людей какпсихологически благополучных и полноправных членов общества. Значительноеувеличение доли населения пожилого и старческого возраста во многих странахмира поставило перед медициной и психологией две очень важные задачи:1) оптимизация способов здоровьесбережения для людей старшего возраста;2) изучениепсихосоциальныхдетерминантудовлетворенностижизньюипсихологического благополучия в старости. Решение этих задач имеет оченьсерьезное, в том числе и для нашей страны, общественно-экономическоезначение.На теоретико-методологическом уровне актуальность исследованияопределяется тем, что на сегодняшний день недостаточно изучены социальнопсихологическиедетерминантыпсихологическогоблагополучияиудовлетворенности жизнью в пожилом и старческом возрасте, между тем, каксуществует необходимость раскрыть условия позитивного социального развитияличности в период поздней зрелости.

Выполненные в рамках именно социальнопсихологического подхода научные изыскания наметят возможности и пути4поддержанияудовлетворенностижизньюпожилыхлюдейпосредствомиспользования, как факторов социальной среды, так и личностных возможностей.Изучениесоциально-психологическихдетерминантпсихологическогоблагополучия и удовлетворенности жизнью даст возможность определитьнеобходимые условия для развития у людей в пожилом и старческом возрастечувства социальной значимости и полноценной интегрированности в жизньобщества. По мнению В.Э.

Чудновского, удовлетворенность жизнью, равно как игармоничная структура смысложизненных ориентаций обусловливает высокуюуспешность в различных областях деятельности, максимальное раскрытиеспособностейчеловека, егоэмоциональныйкомфорт,проявляющийсявпереживании полноты жизни и ее удовлетворенности.Расширение знаний о социально-психологических факторах поддержанияжизненнойудовлетворенностипозволитобеспечитьдополнительныевозможности в использовании внутренних ресурсов и раскрытии собственноголичностного потенциала пожилого человека, сделать его жизнедеятельностьблагополучной, полноценной и наполненной смыслом, предоставить высокиевозможности для продолжительной активной жизни и самореализации вобществе.На уровне социальной практики актуальность данного исследованияобусловлена необходимостью выявления детерминант и условий, определяющихкачеств жизни людей двух возрастных групп в период поздней зрелости, чтопозволит разработать дифференцированные программы и технологии социальнопсихологического сопровождения людей в пожилом и старческом возрасте.

Всовременнойнаукенаблюдаетсядефицитпрактически-ориентированныхразработок для улучшения качества жизни и повышения жизнеспособностилюдей в пожилом и старческом возрасте. Нехватка адаптированных для пожилыхлюдей психодиагностических и психокоррекционных процедур, а также программдля работы психолога должна быть восполнена в результате определенияосновных причин ощущения неблагополучия и дискомфорта, который можетпереживать человек в период поздней зрелости. Современный психолог,5работающий в проблемном поле социальной геронтопсихологии, должен бытьвооруженэмпирическиподтверждённымизнаниямиобособенностяхпсихологического самочувствия в старости, снабжен научно обоснованными иадаптированными для пожилых людей программами социально-психологическогосопровождения для активного использования их в социальной практике.Таким образом, исследование инициировано необходимостью разрешитьсуществующее противоречие между необходимостью повышать качество жизнилюдей в период поздней зрелости, создавать условия для долгой активной жизнипожилого человека и недостаточно изученными детерминантами, которыеопределяют психологическое благополучие в старости, а также нехваткапрограмм и адресных рекомендаций для работы специалиста с людьми пожилогои старческого возраста.Состояние научной разработанности проблемы.

К настоящему временинакоплен определенный опыт теоретических и исследовательских работ,посвященных фундаментальным проблемам социальной геронтопсихологии.Классическими стали труды отечественных психологов: теория геронтогенеза(М.Д. Александрова, Б.Г. Ананьев, И.В. Давыдовский), ставшая фундаментомотечественной геронтологии и социальной психологии старения, концепциипродуктивногостаренияиблагополучнойстарости(Л.И.Анцыферова,М.В. Ермолаева, Н.В.

Шахматов), изучающие продуктивный, компетентный,деятельностный образ старости, позволяющий поддерживать удовлетворенностьжизнью в изменяющейся социальной среде, исследовательские разработкиусловий и качества жизни пожилых людей (Г.С. Абрамова, Е.В. Беловол,А.Г. Лидерс, О.В. Краснова, Т.Ф. Суслова, Н.А. Цветкова, И.В. Шаповаленко).Важную роль в области исследования проблемы удовлетворенности жизнипожилых людей внесли работы М.