Диссертация (Комплексная оценка биогеохимической устойчивости экосистем в условиях техногенеза (на примере подтаежных лесов Южной Мещеры))

PDF-файл Диссертация (Комплексная оценка биогеохимической устойчивости экосистем в условиях техногенеза (на примере подтаежных лесов Южной Мещеры)) Биология (52360): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Комплексная оценка биогеохимической устойчивости экосистем в условиях техногенеза (на примере подтаежных лесов Южной Мещеры)) - PDF (52362019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Комплексная оценка биогеохимической устойчивости экосистем в условиях техногенеза (на примере подтаежных лесов Южной Мещеры)". PDF-файл из архива "Комплексная оценка биогеохимической устойчивости экосистем в условиях техногенеза (на примере подтаежных лесов Южной Мещеры)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Федеральное государственное автономное образовательноеучреждение высшего образования«Российский университет дружбы народов»Министерства образования и науки Российской ФедерацииНа правах рукописиЖЕЛЕЗНОВА ОЛЬГА СЕРГЕЕВНАКОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА БИОГЕОХИМИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИЭКОСИСТЕМ В УСЛОВИЯХ ТЕХНОГЕНЕЗА(НА ПРИМЕРЕ ПОДТАЕЖНЫХ ЛЕСОВ ЮЖНОЙ МЕЩЕРЫ)03.02.08 – экология (биологические науки)Диссертацияна соискание ученой степеникандидата биологических наукНаучный руководитель:доктор биологических наук, профессорЧерных Наталья АнатольевнаМосква – 20172ОГЛАВЛЕНИЕВведение………………………………………………………………………………..5Глава 1. Обзор литературы…………………………………………………………141.1.

Биологическая продуктивность лесных экосистем: факторы исуществующие методы оценки………………………………………………………141.2. Современные представления об аккумуляции и миграции тяжелыхметаллов и радионуклидов в растениях……………………………………………..29Глава 2. Объекты и методы исследования……………………………………….442.1. Общая характеристика территории исследования………………………442.2. Методы исследования……………………………………………………..522.2.1. Определение запасов фитомассы древостоя…………………………..522.2.2. Определение пространственно-временных закономерностей приростапо данным лесной таксации…………………………………………………………..572.2.3. Методы дендрохронологии……………………………………………..592.2.4. Методы изучения химического состава компонентов экосистем……642.2.5.

Методы оценки иммобилизационного и мобилизационногопотенциала фитомассы лесных экосистем в отношении тяжелых металлов ирадиоцезия……………………………………………………………………………..75Глава 3. Литогенная основа как фактор пространственной неоднородностибиопродукционных процессов древостоя………………………………………...81Глава 4. Пространственно-временные факторы продуктивности лесныхэкосистем Южной Мещеры……………………………………………………….1024.1. Запасы фитомассы древостоя и типы лесорастительных условий……1024.2. Временная динамика продуктивности лесных экосистем (по материаламлесной таксации)……………………………………………………………………..1214.3. Влияние климата на радиальный прирост древостоя в различныхтопоэкологических условиях (по материалам дендрохронологическихисследований)…………………………………………..............................................133Глава 5.

Тяжелые металлы и радионуклиды в фитомассе лесных экосистемЮжной Мещеры…………………………………………………….……………...16235.1. Закономерности транслокации, аккумуляции и барьерных механизмовтяжелых металлов (Cu, Zn, Cd)..……………………………………………............1625.2. Закономерности транслокации, аккумуляции и барьерных механизмоврадионуклидов (137Cs, 40K)……………………………………………......................176Глава 6. Потенциал биотического блока лесных экосистем поиммобилизации и мобилизации тяжелых металлов и радионуклидов…......1966.1. Тяжелые металлы (Cu, Zn, Cd)…………………………………………..1966.2.

Радионуклиды (137Cs, 40K)………………………………………………..218Выводы………………………………………………………………………………225Список литературы………………………………………………………………...228Приложение А. Тяжелые металлы и радионуклиды в почвах Южной Мещеры..261Приложение Б. Лесохозяйственная структура Солотчинского лесхоза Рязанскойобласти………………………………………………………………………………..264Приложение В. Регрессионные модели для расчета запасов фитомассыдревостоя……………………………………………………………………………..266Приложение Г.

Пространственная вариация коэффициентов благоприятности(Кб) для различных фракций фитомассы древостоя лесных экосистемЮжной Мещеры……………………………………………………………………..268Приложение Д. Пространственные закономерности биопродукционныхпроцессов древостоя в Южной Мещере……………………………………………271Приложение Е. Формы циркуляции и циркуляционные эпохиГ.Я.

Вангенгейма – А.А. Гирса……………………………………………………..274Приложение Ж. Результаты кластеризации временного ряда 1900-2010 гг.по частоте элементарных циркуляционных механизмов (ЭЦМ, типизацияБ.Л. Дзердзеевского)………………………………………………………………...275Приложение И. Концентрации тяжелых металлов в фитомассе лесныхэкосистем Южной Мещеры…………………………………………………………280Приложение К. Радионуклиды в фитомассе лесных экосистем ЮжнойМещеры……………………………………………………………………………....289Приложение Л. Механизм гипераккумуляции 137Cs растениями………………...2964Приложение М. Масштабы биогеохимического круговорота наземлях Солотчинского лесхоза разных категорий………………………………2975ВВЕДЕНИЕАктуальность темы.

Биологическая продуктивность представляет собойфундаментальное свойство биосферы и означает способность живого веществавоспроизводить биомассу и образовывать тем самым биотический покров(БазилевичН.И.,1993).Сегоднябиологическаяпродуктивностьлесоврассматривается как их основная характеристика, определяющая ход процессов влесных экосистемах и используемаяв целях экологического мониторинга,устойчивого ведения лесного хозяйства, моделирования продуктивности лесов сучетом глобальных изменений, изучения структуры и биоразнообразия лесногопокрова, оценки углерододепонирующей емкости лесов (Усольцев В.А., ЗалесовС.В., 2005).

С геохимических позиций биологическая продуктивность, наряду сводным выносом, обеспечивает устойчивость экосистем к антропогенномузагрязнению (Manual on Methodologies and Criteria…, 2004).Проблема биологической продуктивности в учении об экосистемах ибиогеоценозахпорождаетциклисследований,связанных,во-первых,собразованием, трансформацией и аккумулированием органического вещества, вовторых, с анализом факторов, обусловливающих продуктивность, в-третьих, соскоростью потоков энергии и циркуляции биогеохимических элементов черезсистему и во взаимодействиях с другими системами (Уткин А.И., 1975).Исследования по данным направлениям особенно активно стали проводиться ссередины 1960-х гг.

в связи с выполнением работ по Международнойбиологической программе (Базилевич Н.И., 1993).Сегодня,несмотрянабольшоеколичествоисследованийбиопродуктивности лесов, связанных с оценкой их роли в глобальныхэкологических циклах и стабилизации климата (Усольцев В.А., 2001), отдельныеаспекты данной проблемы остаются по-прежнему слабо изученными. Так, длямногих работ, посвященных оценке биопродуктивности лесов и определяющим еефакторам, характерно невысокое пространственное разрешение, не позволяющеепроследить локальные особенности протекания продукционных процессов ивскрытьпричиныихпространственныхвариаций.Изучаяемкостьи6интенсивность биологических круговоротов, исследователи часто оставляют безвнимания сезонную динамику элементов в растительных тканях.

При этом кнастоящемувремениотносительнохорошоизученовлияниеразличныхэкологических факторов (в первую очередь, свойств почвы) на накоплениетяжелых металлов (ТМ) и радионуклидов (РН) растениями, тогда как влияниегенотипического фактора, определяемого биологическими особенностями вида,до сих пор изучено слабо. Зачастую достаточным результатом биогеохимическихисследований считается установление концентраций элементов в тканях иорганах растений, без серьезной интерпретации полученных значений. В то жевремякомплексныхисследованийбиопродуктивности,втомчислеопределяющих ее факторов и биологических круговоротов, сравнительно мало.Это обусловливает актуальность выбранной темы.Следует подчеркнуть, что, во-первых, Южная Мещера расположена в зоне«гидротермического перелома» (Глебова О.В. и др., 2000) – границе бореальногои суббореального термических поясов.

В первом из них рост атмосферногоувлажнения ведет к снижению продуктивности экосистем, а во втором, напротив,к ее увеличению (Базилевич Н.И. и др., 1986). Это создает контрастные условиядля развития растений на положительных и отрицательных элементах рельефадаже при небольших перепадах относительных высот и способствует межгодовойвариации продукционных процессов даже в условиях слабой климатическойдинамики. Во-вторых, Южная Мещера, занятая хвойно-широколиственнымилесами, расположена в центре староосвоенной территории России и испытываетвлияние хозяйственной деятельности, что делает комплексные биогеохимическиеисследования особенно актуальными.Цель и задачи исследования.

Цель настоящей работы – изучениезакономерностей биогенной миграции тяжелых металлов (Cu, Zn, Cd) ирадионуклидов (137Cs, 40K) в лесных экосистемах Южной Мещеры, как фактора ихустойчивости к загрязнению.В соответствии с целью были сформулированы следующие задачи:71. Количественная оценка запасов различных фракций биомассы древесныхпород Южной Мещеры и выявление закономерностей пространственногораспределения аномалий прироста древостоя.2.Анализвлияниялитогенетическихландшафтныхфакторовнабиопродуктивность древесных пород Южной Мещеры.3. Оценка вклада климатических факторов в формирование биологическойпродукции в лесных экосистемах.4.Определениезакономерностейтранспортатяжелыхметалловирадионуклидов в системе растительных органов и установление барьерныхмеханизмов аккумуляции элементов в фитомассе.5.ОценкаиммобилизациипотенциалаТМиРН,биотическогоблокаопределяющегопомобилизацииуровеньиестественнойбиогеохимической устойчивости лесных экосистем к химическому загрязнению.Объект, материалы и методы исследования.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее