Диссертация (Управление талантами как направление развития человеческого капитала организации)

PDF-файл Диссертация (Управление талантами как направление развития человеческого капитала организации) Экономика (51692): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Управление талантами как направление развития человеческого капитала организации) - PDF (51692) - СтудИзба2019-08-01СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Управление талантами как направление развития человеческого капитала организации". PDF-файл из архива "Управление талантами как направление развития человеческого капитала организации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РЭУ им. Плеханова. Не смотря на прямую связь этого архива с РЭУ им. Плеханова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»Кафедра экономики труда и управления персоналомНа правах рукописиСИДОРОВ НИКОЛАЙ ВЛАДИМИРОВИЧУПРАВЛЕНИЕ ТАЛАНТАМИ КАК НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА ОРГАНИЗАЦИИСпециальность 08.00.05 – Экономика и управление народнымхозяйством (менеджмент)Диссертацияна соискание ученой степеникандидата экономических наукНаучный руководитель: докторэкономических наук, профессорРУДЕНКО Г.Г.Москва 20162СодержаниеВведение ...........................................................................................................................

3Глава 1. Таланты в инновационной экономике: теория и методика........................ 111.1. Эволюция подходов к управлению рабочей силой ............................................ 111.2. Управление талантами в условиях инновационной экономики ....................... 311.3.

Инвестиции в человеческий капитал организации и его оценка ...................... 54Глава 2. Молодежная политика Российской Федерации .......................................... 692.1. Демографическая ситуация в России и ее влияние на развитие рабочей силымолодежи ........................................................................................................................ 692.2. Роль государства в формировании талантов как элемент молодежнойполитики .........................................................................................................................

84Глава 3. Формирование системы управления талантами в организации какинструмент развития человеческого капитала ......................................................... 1103.1. Опыт управления молодежными талантами в российских вузах ................... 1103.2. Формирование системы управления талантами в организации ...................... 127Заключение ..................................................................................................................

149Библиографический список........................................................................................ 160Приложения ................................................................................................................. 1803ВведениеАктуальность темы исследования. Развитие в России «новой экономики», ориентированной на использование интеллектуальной составляющей общественного развития и базирующейся на передовых информационных технологиях,возможно на основе перехода на пятый и шестой технологические уклады черезинновационную экономику, в основе которой лежит творческая интеллектуальнаядеятельность с акцентом на экономику знаний, инвестиции в человеческий капитал и управление талантами.В своем выступлении на Петербургском международном экономическомфоруме (17.06.2016 г.) Президент России В.В.

Путин подчеркнул: «Мы прекраснопонимаем, что технологии создаёт и использует человек. Именно талант исследователя, квалификация инженеров и рабочих являются важнейшим условием конкурентоспособности экономики и страны в целом».1 В этом случае талантливыеработники становятся основным конкурентным преимуществом не только предприятий, но и экономики страны в целом. Поэтому так значима борьба с «утечкойумов» в стране в целом, «война за таланты» для конкретных предприятий, чтопредполагает привлечение и удержание квалифицированных сотрудников, имеющих стратегическое значение и актуализирует задачу формирования и управленияталантами на разных уровнях, как макро-, так и микро- уровне.Проблема «человеческого капитала» достаточно хорошо проработана в отечественной и зарубежной литературе, проблема же формирования и управленияталантами в аспекте развития человеческого капитала пока недостаточно исследована как в теоретическом, так и практическом плане.1Путин В.В.

Выступление Президента России Владимира Путина на ПМЭФ-2016 (17 июня 2016 г.).[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://radiovesti.ru/episode/show/episode_id/40027 (дата обращения28.06.2016).4Кроме того, особое значение приобретает исследование вопросов формирования и управления талантами на уровнях государства – вуза – предприятия.Степень научной разработанности проблемы. Исследованию проблемформирования, структуры, оценки и использования человеческого капитала посвящены работы лауреатов Нобелевской премии Т.Шульца и Г.Беккера, а такжеработы М. Армстронга, Э.

Брукинга, Н. Бонтиса, Дж. Коулмана, М. Мэлоуна, Т.Стюарта, Л. Эдвинссона. Эти же проблемы нашли отражение в работах отечественных специалистов: А.А. Быковой, А.Н. Васильевой, А.В. Головановой, С.А.Дятлова, Р.И. Капелюшникова, Н.Н. Карповой, М.А. Корицкого, Ю.А. Корчагинаи др.Управление знаниями и экономика знаний стали основой исследований таких специалистов, как Д. Белл, К. Вииг, Т. Давенпорт Т., Ф.

Махлуп, И. Нонака,Л. Прусак, Х. Такеучи, а также А.Л. Гапоненко, В.П. Максаковский, Б.З. Мильнери др.Исследование человеческого потенциала и человеческих ресурсов активноосуществляют как зарубежные специалисты, например, Р. Беннетт, Х.Т. Грэхем,так и отечественные: В.А. Антонова, Ю.А. Арутюнов, А.М. Асалиев, В.Б. Бычин,Н.А. Волгин, Л.П.

Гончаренко, Ю.В. Долженкова, О.В. Забелина, А.Л. Жуков,П.В. Журавлев, В.В. Козлов, М.Н. Кулапов, М.И. Магура, В.В. Масленников, В.Н.Мочальников, Ю.Г. Одегов, А.В. Орлов, В.С. Половинко, А.И. Рофе, Г.Г. Руденко, М.Н. Сидоров, В.В. Травин, Е.В. Шубенкова и др.Модернизация российского образования и роль системы образования вформировании высококвалифицированных кадров, талантливых специалистоврассматривается в работах С. В. Ивановой, С.А. Карташова, А.А. Климова, Т.Л.Клячко, А.В.

Кобзева, Н.И. Лыгиной, Ю.Г. Одегова, Е.В. Сибирской и др.Различным сторонам в области управления талантами, в т.ч. сущности талантов, воздействия на них системы образования, их значения в плане повышенияконкурентоспособности организаций, системы управления талантами посвященытруды таких зарубежных авторов, как: Г. Гарднер, Э. Майклз, М. Орт, Д. Салли-5ван, Д. Уоткинс, Х.

Хэндфилд-Джонс, А. Швейер, Э. Экселрод, М. Эффрон, атакже отечественных: М.В. Артамоновой, Л.А. Быковой, И.Ю. Ереминой, И.А.Зариной, Л.Ф. Никулина и др.Однако при высокой значимости проведенных авторами исследованийможно констатировать, что ряд теоретических и прикладных вопросов по темеисследования пока не нашли должного освещения. В частности, речь идет о ролиталантов в развитии инновационной экономики и переходу России к пятому ишестому технологическому укладу, роли государства и организации в формировании и развитии талантов, взаимосвязи инвестиций в человеческий капитал сознаниями и талантом.

Кроме того, не сформировано четкое представление о механизме влияния таланта на стратегическое развитие организации через направленное развитие.Таким образом, теоретическое и практическое значение указанных вышепроблем, а также недостаточная их проработанность, повлияли на выбор темыдиссертации и определили ее актуальность.Объект исследования – управление талантами организации через формирование системы, способствующей развитию ее человеческого капитала.Предмет исследования – социально-экономические отношения, возникающие в организациях в процессе обеспечения их конкурентоспособности в условиях инновационной экономики на основе управления талантами как важногонаправления развития человеческого капитала.Цель и задачи исследования. Целью диссертационной работы являетсятеоретическое обоснование практических действий по управлению талантами какважного направления развития человеческого капитала на макро- и микро- уровнях.Достижение поставленной цели потребовало решения следующих задач:провести исследование эволюции подходов к управлению рабочей си-лой с позиции функций и целей, которые должны быть достигнуты при применении соответствующей категории носителя рабочей силы;6раскрыть механизм влияния таланта на стратегическое развитие ор-ганизации;проанализировать демографическую ситуацию в России и ее влияниена молодежную политику как инструмент управления талантами;выявить роль государства в формировании и развитии талантов мо-лодежи в условиях перехода на пятый и шестой технологические уклады;обосновать комплекс мероприятий, обеспечивающих повышениеконкурентоспособности организаций в условиях инновационной экономики, направленных на привлечение на работу профессиональной талантливой молодежи;выделить комплекс показателей оценки человеческого капитала иэффективности инвестиций в человеческий капитал организации для их использования службой управления персоналом в целях роста человеческого капиталакомпании;проанализировать опыт и лучшие практики ведущих отечественныхи зарубежных компаний в области управления талантами и на этой основе выявить направления, которые способствует повышению индивидуальной эффективности работы сотрудников и могут быть использованы в работе конкретнойорганизации;сформировать систему управления талантами для конкретной органи-зации, основные этапы ее внедрения и интегрировать ее в систему управленияперсоналом.Теоретической и методической основой исследования послужили трудысовременных отечественных и зарубежных ученых и специалистов в областиуправления человеческими ресурсами, управления персоналом и управления талантами.Достоверность и обоснованность результатов исследования основаны наиспользовании автором диалектической логики и таких общенаучных методов,как системный подход, анализ и синтез, группировка, научная абстракция, фак-7торный анализ, количественные и качественные экспертные оценки, методы статистического анализа и сравнений.Информационной базой работы послужили нормативные материалы Правительства Российской Федерации, Федеральной службы государственной статистики и Федеральной службы занятости, Министерства образования и науки РоссийскойФедерации,материалынаучно-исследовательскихиэкспертно-аналитических центров, научно-практических конференций и семинаров, Российского экономического университета имени Г.В.

Плеханова, Группы компаний«Пионер», данные Интернет - источников, российских и зарубежных СМИ, посвященных управлению талантами.Область исследования соответствует паспорту специальности ВАК приМинистерства образования и науки Российской Федерации 08.00.05 – «Экономика и управление народным хозяйством» (п. 10 «Менеджмент»): 10.4 Государственная политика, механизмы, методы и технологии ее разработки и реализации.Стратегии и тактики в осуществлении государственной политики; 10.11 Процессуправления организацией, её отдельными подсистемами и функциями. Управление знаниями; 10.20 Управление человеческими ресурсами как особый вид профессиональной деятельности: цели, функции, принципы, эволюция подходов.Сущность экономических и социальных задач управления персоналом предприятий и организаций.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее