Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Гельгор А.Л. Сотовые сети мобильной связи стандарта UMTS (2011)

Гельгор А.Л. Сотовые сети мобильной связи стандарта UMTS (2011)

PDF-файл Гельгор А.Л. Сотовые сети мобильной связи стандарта UMTS (2011) Сотовые системы связи (ССС/СотСС) (51141): Книга - 9 семестр (1 семестр магистратуры)Гельгор А.Л. Сотовые сети мобильной связи стандарта UMTS (2011): Сотовые системы связи (ССС/СотСС) - PDF (51141) - СтудИзба2019-07-07СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Гельгор А.Л. Сотовые сети мобильной связи стандарта UMTS (2011)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "сотовые системы связи (ссс/сотсс)" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Министерство образования и науки Российской Федерации________________САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ________________________________________________________Приоритетный национальный проект «Образование»Национальный исследовательский университетА.Л. ГЕЛЬГОРЕ.А. ПОПОВСОТОВЫЕ СЕТИ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИСТАНДАРТА UMTSРекомендовано Учебно-методическим объединением по университетскомуполитехническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовкиТехническая физикаСанкт-ПетербургИздательство политехнического университета2011УДК 621.396.93(075.8)ББК 32.84я73Г 32Рецензенты:Кафедра радиопередающих устройств и средств подвижной связи СПбГУТим.

проф. М.А. Бонч-Бруевича, зав. кафедрой д.т.н., профессор М. А. СиверсКафедра военных телекоммуникационных систем Военной академии связиим. С. М. Будённого, начальник кафедры к.в.н., проф. А. БоговикГельгор А.Л. Сотовые сети мобильной связи стандарта UMTS: учеб. пособие /Гельгор А.Л., Попов Е.А. — СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2010. — 227 с.Предлагаемое учебное пособие посвящено изучению сотовых сетей мобильнойсвязи стандарта UMTS — наиболее активно развивающихся телекоммуникационныхсистем третьего поколения, построенных на технологии множественного доступа с кодовым разделением.В пособии рассмотрены принципы построения архитектуры сети и организация вних сетевых услуг.

Изучается структура логических, транспортных и физических каналов и их взаимного отображения. Рассмотрены процедуры первичной обработки сигналов на физическом уровне.Учебное пособие рекомендовано Учебно-методическим объединением по университетскому политехническому образованию в качестве учебного пособия для студентоввысших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки “Техническаяфизика”.

Оно также может быть полезно студентам, обучающимся по направлениямподготовки “Радиотехника” “Инфокоммуникационные технологии и системы связи”.Работа выполнена в рамках реализации программы развития национальногоисследовательского университета “Модернизация и развитие политехническогоуниверситета как университета нового типа, интегрирующего мультидисциплинарныенаучные исследования и надотраслевые технологии мирового уровня с цельюповышения конкурентоспособности национальной экономики”Печатаетсяпорешениюредакционно-издательскогосоветаСанкт-Петербургского государственного политехнического университета.Печатается по решению редакционно-издательского совета Санкт-Петербургскогогосударственного политехнического университета.© Гельгор А.Л., Попов Е.А., 2011© Санкт-Петербургский государственныйполитехнический университет, 2011ISBNОГЛАВЛЕНИЕВведение …………………………………………………………….1.

Основы построения сетей UMTS ……………………………….1.1. Принципы построения сети UMTS ……………………….1.2. Функции сети UMTS ………………………………………1.3. Принципы организации сетевых услуг …………………..1.4. Услуги слоя доступа1.5. Архитектура сети UMTS ………………………………….Вопросы и задания ..…………………………………………………2. Радиоинтерфейс сетей UMTS ……………………………………2.1.

Общее описание протоколов радиоинтерфейса …………2.2. Услуги и функции канального уровня …………………..2.3. Физический уровень радиоинтерфейса …………………2.3.1. Отображение транспортных каналов на физическиеканалы в FDD-режиме ………………………………………2.3.2. Отображение транспортных каналов на физическиеканалы в режиме 3,84M-TDD ……………………………….2.3.3. Отображение транспортных каналов на физическиеканалы в режиме 1,28M-TDD ………………………………2.3.4.

Отображение транспортных каналов на физическиеканалы в режиме 7,68M-TDD ………………………………Вопросы и задания… …………..……………………………………3. Формирование физических каналов …………………………….3.1. Кодированный композитный транспортный канал ……..3.1.1. Канальное кодирование ………………………………3.1.2. Конкатенация кодовых блоков и выравниваниеразмера кадра ………………………………………………3.1.3.

Выравнивание скоростей передачи данных …………3.1.4. Первичная вставка бит индикации режимапрерывистой передачи ………………………………………3.1.5. Первичное перемежение и сегментация по кадрам ..51010172332405051515683889910511011511611812213013115215333.1.6. Мультиплексирование транспортных каналов,вторичная вставка бит индикации режима прерывистойпередачи ………………………………………………………3.1.7. Сегментация по физическим каналам, вторичноеперемежение ………………………………………………….3.2. Типы кодированных композитных каналов ……………3.3.

Мультиплексирование транспортных каналов …………..3.4. Отображение на физические каналы ……………………..3.4.1. Восходящие физические каналы ……………………..3.4.2. Нисходящие физические каналы …………………….3.5. Примеры формирования физических каналов …………3.6. Формирование сигналов в системе UMTS3.6.1. Формирование сигналов восходящих каналов ……3.6.2. Формирование сигнала нисходящего канала ………..3.7. Первичная обработка сигналов сети UMTS ……………Вопросы и задания… …………..……………………………………Библиографический списокПриложение ………………………………………………………….4155156158162164165172180186193203207220221222ВВЕДЕНИЕВ настоящее время всё большее распространение в мире получают телекоммуникационные системы и сети третьего поколения (3G),функционирующие на основе множественного абонентского доступас кодовым разделением каналов.

Их сравнительная эффективность поотношению к существующим системам второго поколения, таких,как, например, GSM, DAMPS и др., обуславливают перспективностьиспользования и в настоящее время, и в ближайшее будущее. То, чтобольшая часть рынка связных услуг по-прежнему опирается на традиционныеGSM-технологиивызвано,скорее,политикоэкономическими причинами, когда сетевые операторы не желаютрасставаться с чётко отработанными технологиями предоставленияпользовательских услуг.Тем не менее, за прошедшие 3–5 лет произошли качественныеизменения в политиках, проводимых сетевыми операторами, поскольку стало понятно, что даже усовершенствованные GSM-сети(при внедрении технологий GPRS, EDGE, AMR и др.) [2, 7] не в состоянии конкурировать с более прогрессивными технологиями 3G.Понимание этого вынудило операторов привлекать существенные ресурсы для внедрения нового оборудования.

При этом, на первом этапе, по-видимому, главной задачей являлось (и является) возможностьсовместного функционирования различных по своей природе системв рамках единой телекоммуникационной системы третьего поколения, позиционируемой в качестве универсальной телекоммуникационной системы (UMTS – Universal Mobile Telecommunications System)и выработка на её основе единых стандартов.Отметим, что движение к стандартам третьего поколения оказалось не таким уж лёгким.

Слепая вера операторов в перспективы будущих сетей без оглядки на реалии сегодняшнего дня заставила многих забыть о благоразумии, что повлекло за собой привлечение больших ресурсов в первые, далеко не совершенные стандарты третьего5поколения (в частности, они были несовместимы с GSM).

В ряде европейских стран только за лицензии на такие стандарты были заплачены десятки миллиардов долларов и евро, в то время как реальныйспрос на соответствующие услуги оказался на порядок меньше. В настоящее время политика сетевых операторов в области модернизациисвоих сетей является гораздо более осторожной и благоразумной.Предлагаемое учебное пособие посвящено современным сетямсотовой мобильной связи стандарта UMTS. В пособии рассмотреныпринципы построения архитектуры сети и организация в них сетевыхуслуг.

Изучается структура логических, транспортных и физическихканалов и их взаимного отображения.Основная часть пособия состоит из трёх глав.В первой главе рассматриваются основные принципы построениясетей третьего поколения, их архитектура, вводятся базовые понятия,имеющие отношение как к самим сетям, так и к предоставляемым услугам. Существенное внимание уделено принципам организации сетевых услуг, когда обмен данными между пользователем и провайдером конструируется на базе сетевых примитивов, используемых вразличных моделях внутрисетевого взаимодействия.Вторая глава посвящена изучению принципов функционированияпротоколов радиоинтерфейса сетей UMTS, обеспечивающих физическую передачу пользовательских данных между различными ПТ, атакже обмен служебной информацией между ПТ и функциональнымиузлами сети. Рассматривается совокупность логических, транспортных, физических каналов и их взаимное отображение в разных режимах на различных (под)уровнях.В третьей главе описаны процедуры формирования кодированного композитного транспортного канала, представляющего собой результат мультиплексирования транспортных каналов одинаковойприроды; описывается процедура отображения композитных каналовна физические каналы, приведены ограничения, накладываемые на6процедуры формирования и отображения, а также приведены примеры кодирования некоторых транспортных каналов.Предваряя основную часть книги, целесообразно сделать ряд замечаний и пояснений, касающихся как существа излагаемых вопросов, так и особенностей самого пособия.Прежде всего, необходимо отметить некоторую условность понятия “стандарт UMTS”.

В отличие от многих телекоммуникационныхсистем, для которых спецификации (даже если их достаточно большое количество) имеют чётко выраженные “перечислимость и предназначенность”, техническая документация на систему UMTS представляет собой коллосальное количество разнообразных документов,разрабатываемых в рамках международного консорциума 3GPP (3rdGeneration Partnership Project) и открыто публикуемых на страницахвсемирного форума www.3gpp.net. Такие документы сгруппированы всоответствующие серии по признаку общности какого-либо аспекта.Например, в серии 25 собраны нормативные документы, касающиесярадиотехнических аспектов построения сетей UMTS (методы модуляции, кодирования, множественного доступа, излучения, управлениямощностью, организация физических каналов и др.).В этой связи авторам представляется нецелесообразным традиционный подход к использованию в тексте ссылок на нормативныедокументы, когда они представлены в библиографическом списке;вместо этого лучше прямо в тексте указывать номер соответствующейспецификации, полагая, что читатель активно работает с общим хранилищем технических документов, представленными на вышеуказанном форуме.Далее, при написании предлагаемого учебного пособия авторыруководствовались идеей помочь студенту или инженеру, проектирующему, например, устройство обработки и анализа сигналовUMTS, разобраться в существе исследуемых проблем.

Исходя из этойидеи, целью следует считать написание такого пособия, в котором быпоследовательно изучались все процедуры обработки: от приёма вы-7сокочастотных сигналов до представления дешифрованного пользовательского трафика. Однако в такой формулировке цель, повидимому, практически недостижима, поскольку требует весьма существенного “печатного текста”, далеко выходящего за рамки одногоучебного пособия, так и привлечения большого числа разнообразныхметодов, относящихся к различным техническим направлениям. Достаточно сказать, что полноценный логический анализ связанных канальных структур требует знания такой специфической технологиипрограммирования, как ASN.1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее