Диссертация (Развитие финансовых механизмов обеспечения конкурентоспособности вуза в условиях глобализации)

PDF-файл Диссертация (Развитие финансовых механизмов обеспечения конкурентоспособности вуза в условиях глобализации) Экономика (48901): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Развитие финансовых механизмов обеспечения конкурентоспособности вуза в условиях глобализации) - PDF (48901) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Развитие финансовых механизмов обеспечения конкурентоспособности вуза в условиях глобализации". PDF-файл из архива "Развитие финансовых механизмов обеспечения конкурентоспособности вуза в условиях глобализации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Федеральное государственное бюджетное образовательноеучреждение высшего профессионального образования«Мурманский государственный технический университет»На правах рукописиМоженко Олеся ВалериевнаРазвитие финансовых механизмов обеспечения конкурентоспособностивуза в условиях глобализацииСпециальность: 08.00.10 – Финансы, денежное обращение и кредитДиссертация на соискание ученой степеникандидата экономических наукНаучный руководительдоктор экономических наук,профессорАгарков Сергей АнатольевичМурманск20142Содержание:Введение ...............................................................................................................

3Глава I. Вузы в глобальной экономике и их конкурентоспособность ..... 111.1.Современные вузы в эпоху глобализации ............................................ 111.2.Изменение роли вуза, как ответ на вызовы мировых финансовыхкризисов .............................................................................................................. 281.3.Конкурентоспособность вуза в условиях глобализации .....................

39Глава II. Механизмы обеспечения эффективной деятельности вуза и егоконкурентоспособность в условиях глобализации ...................................... 492.1. Подходы к повышению финансовой эффективности вуза иобеспечению его конкурентоспособности в современных условиях........... 492.2. Финансовые механизмы обеспечения деятельности вуза ...................... 592.3. Организационно–финансовые механизмы повышенияконкурентоспособности вуза ............................................................................

75Глава III. Влияние структуры финансовых потоков вуза на оценку егоконкурентоспособности ..................................................................................... 853.1. Механизмы регулирования финансовых потоков вуза в сферекоммерциализации результатов инновационной деятельности ................... 853.2. Формирование финансовых потоков вуза при реализации внутреннейоценки его проектной деятельности .............................................................. 1013.3.

Механизмы оценки конкурентоспособности вуза в условияхглобализации .................................................................................................... 112Заключение ....................................................................................................... 122Литература ........................................................................................................ 126Приложение 1.Характеристика программ образовательного кредитования ряда стран ...

1473ВведениеАктуальность темы исследования.Качественные изменения, происходящие в настоящее время в сферевысшего профессионального образования, связаны с глобализацией мировойэкономики и мотивированным глобализационными процессами изменениемроли вузов в современном мире. Эти изменения требуют от вузовсовершенноиногоуровняконкурентоспособности,позволяющегопредставлять интересы национальной системы образования на глобальномрынке образовательных услуг. Глобальная конкурентоспособность вузов ивозникновениеновыхфункциональныхнаправленийдеятельности,расширяющих изначально стоящие перед вузами задачи, заставляет ихформировать значительно более гибкие финансовые структуры, способныепривлекать, накапливать и своевременно осуществлять финансированиеважных для обеспечения глобальной конкурентоспособности направлений ипроектов вуза.Темсамым,совершенствоватьвусловияхфинансовыеглобализациимеханизмы,свузывынужденыпомощьюкоторыхосуществляется привлечение средств к перспективным проектам, по которымпроисходитнакоплениенеобходимыхресурсовиосуществляютсявнутренние инвестиции вуза.

Необходимо отметить, что без осуществлениявнутренних инвестиций в поддержку наиболее передовых проектов ипрограмм вуза по наиболее значимым с точки зрения глобальнойконкурентоспособностинаправлениям,невозможнодостичьтехконкурентных параметров, которые позволят вузу занять устойчивоеположение на глобальном рынке. Он не сможет успешно соперничать сдругими глобальными вузами, ранее освоившими широкую рыночнуюспециализацию.Проблемадостиженияроссийскимивузамиглобальнойконкурентоспособности и связанные с ней проблемы целесообразного4финансирования вузов и развития их финансовой структуры, способнойосуществлять поддержку важных с точки зрения выхода на глобальныйрынок образовательных услуг процессов, сейчас наиболее остры.

Подфинансовой структурой вуза далее предполагается понимать системуаккумулирования финансовых ресурсов за счет финансовых поступлений ввуз от государства и различных стейкхолдеров, заинтересованных вповышении качества образования и иных результатов деятельности вуза, исистему центров ответственности вуза, осуществляющих распределениефинансовых потов по всем типам деятельности и всем видам работ,направленным на обеспечение конкурентоспособности вуза. Финансоваяструктура российских вузов чрезвычайно непрозрачна, а применяемые имифинансовые механизмы в значительной доле случаев не исследуются вовзаимосвязисвлияниемконкурентоспособности.навозможностиСледовательно,достиженияактуальноглобальнойпроведениетакогоисследования применяемых вузами финансовых механизмов, которое быпозволило выявить основные направления формирования с их помощьюустойчивых конкурентных преимуществ вуза, в том числе и на глобальномрынке.Об актуальности проблемы реализации таких финансовых механизмов,которыебывнаибольшейстепениспособствовалиглобальнойконкурентоспособности вуза, можно судить по тому факту, что разныегосударства, в том числе, и Россия, постоянно осуществляют специальныемероприятия, направленные на продвижение вузов своих стран в глобальныхобразовательныхозабоченырейтингах.проблемамиКрометого,разныестраныпостояннофинансированиясвоихсистемвысшегопрофессионального образования и эффективностью реализуемых вузамифинансовых механизмов.Высокаяпотребностьвопределенииперспективныхмерфинансирования вузов и эффективного распределения финансовых потоковпо направлениям, способствующим повышению конкурентоспособности, в5том числе глобальной, актуализирует исследования подходов к развитиюфинансовых механизмов функционирования вузов и взаимосвязанной с ихэффективностьюобстоятельствоглобальнойиопределяетконкурентоспособностиактуальностьтемывуза.Этодиссертационногоисследования.Степень научной разработанности проблемы.Проблемы финансовой глобализации современной экономики, в томчислеивконтекстеобразовательногополя,рассматриваютсявисследованиях российских и зарубежных авторов, таких как: Алпатов Г.Е.,Афф Дж., Вертакова Ю.В., Камински Х., Норстрем К.

А., Покровский Н.Е.,Плотников В.А.,. Риддерстрале Й., Фортмюллер Р. и других. Однако в этихработах, как правило, не рассматривается изменение роли вузов в ответ навызовы глобализации и мировые финансовые кризисы, а также связанные сэтим изменения в подходах к финансированию вузов и применяемых имифинансовых механизмах поддержки деятельности.Анализуфинансированиявузов,применениюимифинансовыхмеханизмов обеспечения деятельности и построению финансовой структурывуза посвящены работы многих исследователей, в том числе Белякова С.

А.,Вудхол М., Джонстоун Б., Зидермана А., Ковцевой И.П., Сивакова В. Л.,Тульчинского Г. Л., Халина В.Г., Черновой Г.В., Шековой Е.Л. и др. Однаковсе эти труды в недостаточной степени исследуют взаимосвязи финансовойструктурывузаиприменяемыхимфинансовыхмеханизмовсвозможностями достижения вузом устойчивого конкурентного положения, втом числе, и на глобальном рынке образовательных услуг.В условиях глобализации экономики и перехода к инновационнойэкономике большое внимание уделяется исследованию возможностейповышенияинновационнойфинансовыхмеханизмов,инновационногоактивностикоторыепотенциалавузов.вузовбыЭтаипостроениюспособствовалипроблематакихповышениюподнимаетсяв6исследованиях следующих авторов: Бончукова Д.А., Горюнова Е.В., ЕрмаковЮ.В., Ковцев К.В., Латуха О.А., Старобинская Н.М.

и др.Особый интерес вызывают работы, в которых предпринята попыткарассмотреть подходы к обеспечению высокой конкурентоспособности вуза, втом числе и глобальной, и предложить специальные методики ее оценки, кним относятся следующие: Корчагова Л.А., Лазарев В.А., Мохначев С.А.,Пашкус В.Ю., Пащенко Н.И., Портера М., Романова И.Б., Серкова Е.В., ,Фатхутдинов Р.А. и др. и др.Несмотря на большой объем существующих исследований пометодическим подходам к развитию финансовых механизмов деятельностивуза и оценке его конкурентоспособности, понятийный аппарат, методыреализациифинансовыхмеханизмов,оценкиианализаконкурентоспособности, особенно глобальной, недостаточно разработаны.Кроме того, взаимосвязь между применяемыми вузом финансовымимеханизмами и глобальной конкурентоспособностью вуза практически неизучена.Цельмеханизмовдиссертационнойформированияработыусловий–исследованиеобеспеченияфинансовыхглобальнойконкурентоспособности вуза, и ее оценки во взаимосвязи с развитиемфинансовой структуры.Для достижения поставленной цели предусматривается решениеследующих задач: исследовать влияние глобализации на развитие системы высшегопрофессионального образования и уточнить роль современного вуза вглобальной экономике, определить необходимые для еереализациифинансовые условия и направления преодоления последствий мировыхфинансовых кризисов; обосновать схему реализации финансовых механизмов поддержкидеятельности вуза, способствующую достижению его высокой глобальнойконкурентоспособности и разработать алгоритм регулирования финансовых7потоков вуза в сфере коммерциализации результатов инновационнойдеятельности; предложить методику анализа перспективных проектов вуза иосуществления внутренних инвестиций в наиболее ценные с точки зренияразвития глобальной конкурентоспособности проекты с учетом процедурыанализапроектовиметодовсниженияфинансовыхрисковприосуществлении внутренних инвестиций; предложить методику оценки конкурентоспособности вуза вовзаимосвязи с уровнем развития его финансовой структуры и выявить зоныперспективного конкурентного состояния вуза, позволяющие ему выйти наглобальный рынок образовательных услуг, а также зоны кризисногосостояния вуза.Объект исследования – финансовая структура и используемыемеханизмы финансовой поддержки деятельности вуза в условиях глобальнойконкуренции.Предмет исследования – развитие финансовой структуры вуза иприменяемых им финансовых механизмов для достижения перспективныхконкурентных позиций на глобальном рынке образовательных услуг, методыизмерения и оценки конкурентоспособности вуза в ответ на изменениеструктуры применяемых финансовых механизмов.Область исследования.

Диссертационная работа выполнена в рамкахПаспорта специальностей ВАК (экономические науки): 08.00.10 – «Финансы,денежноеобращениеикредит»:и экономические последствияОрганизационно-финансовойэкономические аспектып.1.11.Особенностиглобализации.финансовп.3.2.предприятийиорганизаций. п.

3.5. Управление финансами хозяйствующих субъектов:методология, теория; трансформация корпоративного контроля. п. 3.26.Финансовыепотокиинтеллектуальнойвсфередеятельностиикоммерциализациитрансфертарезультатовинноваций.п.3.22.Формирование эффективной системы проектного финансирования. п. 3.6.8Отраслевыефинансып.5.7.Концептуальныеосновыоценкиконкурентоспособности фирмы.Научная новизна диссертационного исследованияНаучная новизна диссертационного исследования состоит в разработкеи обосновании механизмов регулирования финансовых потоков вуза впроцессе коммерциализации результатов инновационной деятельности,включающих систему финансирования проектной деятельности и служащихосновой для оценки его конкурентоспособности. К основным положениямдиссертационногоисследования,обладающимэлементаминовизныотносятся: подход к изменению роли учреждений высшего профессиональногообразования под влиянием финансовой глобализации экономики и в ответ навозникающие мировые финансовые кризисы; комплекс механизмов управления финансами учреждения высшегопрофессионального образования, включающий реализацию системы сбора,накопления и эффективного перераспределения финансовых потоков с цельюповышения глобальной конкурентоспособности и усиления корпоративногоконтроля финансов учреждения; организационноэкономическиймеханизмпривлечения,накопления и перераспределения финансовых потоков вуза, учитывающийоптимизацию финансовой его структуры и выхода на приоритетныеконкурентные позиции, в том числе и на глобальном рынке образовательныхуслуг; алгоритмрегулированияфинансовыхпотоковвсферекоммерциализации результатов интеллектуальной деятельности и трансфертаинноваций вуза; механизм сравнительной оценки приоритетных проектов вуза дляпостроения эффективной системы его проектного финансирования иповышения уровня глобальной конкурентоспособности;9 методика оценки конкурентоспособности вуза, учитывающаявзаимосвязь конкурентного положения с эффективностью финансовойструктуры,направленнаяперспективныхдлянакластеризациюобеспеченияглобальнойвузовивыявлениеконкурентоспособностинаправлений развития финансовых механизмов поддержки деятельностивуза.Теоретическаязаключаетсявипрактическаяразвитиинаучныхзначимостьвзглядовисследованиянаглобальнуюконкурентоспособность вуза в соответствии с применяемыми финансовымимеханизмами поддержки его деятельности и построением эффективнойсистемы привлечения, накопления и перераспределения финансовых потоковдля успешного функционирования в условиях финансовой глобализации ипреодоления возможных мировых финансовых кризисов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее