Краткие ответы по теории

PDF-файл Краткие ответы по теории Практика расчётов на ПЭВМ (37398): Ответы (шпаргалки) - 3 семестрКраткие ответы по теории: Практика расчётов на ПЭВМ - PDF (37398) - СтудИзба2019-05-08СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Краткие ответы по теории", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "практика расчётов на пэвм" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Краткие ответы на экзаменационные вопросы по курсу“Системы программирования”1. Этапы жизненного цикла программного продукта.· Анализ: определение, формализация, документирование требований к будущемупрограммному продукту· Проектирование: формирование архитектуры системного программного продукта(декомпозиция: алгоритмы + модули, объекты + интерфейс)· Реализация: кодирование (непосредственное написание кода по описанной вспецификации функциональности и интерфейсам) + тестирование (запускпрограммы на некоторых входных данных с целью обнаружить дефект –несоответствие ожидаемого результата и выданного программой) + отладка(обнаружение причины дефекта и её исправление)· Внедрение (перенос продукта на целевую систему с инструментальной)· Сопровождение: эволюция программного продукта при его эксплуатации2.

Состав и схема функционирования классической системы программирования.· Редакторы текстов· Компиляторы, макрогенераторы, ассемблеры· Библиотеки· Редакторы связей· Загрузчики· Средства конфигурации· Отладчики· Средства тестирования· Профилировщики· Справочные системы· Системы планирования и координации работыТранслятор – программа, которая позволяет писать программу на языке высокого уровняи обеспечивает ее выполнение (позволяет писать не в машинных кодах)Компилятор - программа, которая осуществляет перевод исходной программы на ЯП вобъектную программу (одна из разновидностей транслятора)Интерпретатор – так же 1 из разновидностей трансляторов, выход – результат обработкиисходных данныхРедактор связей - программа, получающая на вход отдельные файлы с неразрешённымивнешними ссылками и увязывающая отдельные связиЗагрузчик - программа, обеспечивающая настройку модуля на конкретные адресаоперативной памяти, функции загрузчика в последнее время выполняет не системапрограммирования, а операционная системаСхема:Редактор текстов -> (исходная программа на некотором языке программирования) ->компилятор (+макрогенератор) -> (объектная программа – машинно-ориентированноепредставление программы, где есть информация в машинном коде + инф о внешнихсвязях + таблицы констант…) -> редактор связей –> (исполняемый модуль – программа вмашинных кодах как единое целое, относительно некоторого условного начальногоадреса) –> загрузчик (+отладчик)3.

Типы трансляторов, особенности интерпретаторов и компиляторов.· Компиляторы: выдают результат в виде исполняемого файла (в данном случаесчитаем, что компоновка входит в компиляцию). Этот файл транслируется одинраз (может быть запущен самостоятельно) и не требует для работы наличия намашине создавшего его транслятора· Интерпретаторы: исполняют программу после разбора (в этом случае в ролиобъектногокодавыступаетвнутреннеепредставлениепрограммыинтерпретатором). Исполняется она построчно. В данном случае программатранслируется(интерпретируется) при каждом запуске (если объектный кодкэшируется, возможны варианты) и требует для исполнения наличия на машинеинтерпретатора и исходного кодаСхема работы «чистого» компилятора: (исходная программа) -> компилятор ->(объектный модуль) -> (+ входные данные) -> (результаты работы)Схема работы чистого интерпретатора: (исходная программа + входные данные) ->интерпретатор -> (результаты работы)Смешанная стратегия: (исходная программа) -> компилятор промежуточногопредставления -> (промежуточное представление программы в байт-коде или машинномкоде + вх.

данные) -> интерпретатор промежуточного представления -> (результатыработы)4. Общая схема работы компилятора.Фаза анализа: (исходная программа на ЯП) -> лексический анализатор ->(последовательность лексем) ->синтаксический анализатор -> (промежуточноепредставление) -> семантический анализаторФаза синтеза: подготовка к генерации -> генерация кода -> (объектный модуль)5.

Основные понятия теории формальных грамматик и языков.Алфавит - это конечное множество символов.Цепочкой символов в алфавите V называется любая конечная последовательностьсимволов этого алфавита.Цепочка, которая не содержит ни одного символа, называется пустой цепочкой(обозначается ε)Если a и b - цепочки, то цепочка ab называется конкатенацией (или сцеплением) цепочекaиbОбращением (или реверсом) цепочки a называется цепочка, символы которой записаны вобратном порядке (обозначается aR).n-ой степенью цепочки a (будем обозначать an) называется конкатенация n цепочек aДлина цепочки a - это число составляющих ее символов (обозначается |a|)Язык в алфавите V - это подмножество цепочек конечной длины в этом алфавите.V* - множество, содержащее все цепочки конечной длины в алфавите V, включая пустуюцепочку ε.V+ - множество, содержащее все цепочки конечной длины в алфавите V, исключаяпустую цепочку ε.Порождающая грамматика – это четверка (VT, VN, P, S), гдеVT – алфавит терминальных символов (терминалов)VN – алфавит нетерминальных символов (нетерминалов), не пересекающийся с VTP – конечное подмножество множества (VN È VN)+ ´ (VT È VN)*; элемент (a, b)называется правилом вывода и записывается в виде a -> b; в a есть хотя бы одиннетерминалS – начальный символ (цель) грамматики, S из VNЦепочка bÎ(VT È VN)* выводима из цепочки bÎ(VT È VN)+ в грамматике G = (VT, VN,P, S) (обозначим aÞb), если существуют цепочки γ0, γ1, ¼ , γn, (n³0), такие, что a = γ0 ->γ1 -> ¼ -> γn = bПоследовательность γ0, γ1, ¼ , γn называется выводом длины n.Языком, порождаемым грамматикой G = (VT, VN, P, S), называется множество L(G) ={aÎVT* | SÞa}.Цепочка aÎ(VT È VN)*, для которой SÞa, называется сентенциальной формой вграмматике G = (VT, VN, P, S).6.

Эквивалентные грамматики.Грамматики G1 и G2 называются эквивалентными, если L(G1) = L(G2).Грамматики G1 и G2 почти эквивалентны, если языки, ими порождаемые, отличаютсяболее, чем на ε.7. Классификация формальных грамматик и языков по Хомскому.Тип 0: грамматики типа 0: на правила вывода не накладывается никаких ограничений,кроме ограничений по определению (в a есть хотя бы 1 нетерминал)Тип 1:а) неукорачивающие грамматики: a->b, |a| £ |b|, aÎ(VN È VN)+, bÎ(VN È+VN)b) контекстно-зависимые (КЗ): a->b, a = ξ1 Aξ2 ; b = ξ1γξ2 ; AÎVN, γÎ(VN È VN)+;ξ1, ξ2Î(VN È VN)*Тип 2: a) контекстно-свободные (КС): A->b, AÎVN, bÎ(VN È VN)+b) укорачивающие контекстно-свободные (УКС): A->b, AÎVN, bÎ(VN È VN)*Тип 3: a) праволинейные: A -> tB || A -> t; A, BÎVN, tÎVTb) леволинейные: A -> Bt|| A -> t; A, BÎVN, tÎVT8.

Соотношения между типами грамматик.· Любая регулярная грамматика – КС и УКС· Любая КС – УКС, КЗ, неукорачивающая· Любая КЗ – типа 0· Любая неукорачивающая – типа 0· Любая УКС – типа 0· УКС, содержащая правила вида A->ε, не является КЗ и не являетсяукорачивающей.9. Соотношения между типами языков.Язык L(G) является языком типа К, если его можно описать грамматикой типа К и нельзяграмматикой типа К + 1· Любой регулярный язык – КС-язык, но не все КС-языки являются регулярными(L={anbn|n>0})· Любой КС-язык – КЗ-язык, но не все КЗ-языки являются КС-языками(L={anbncn|n>0})· Любой КЗ-язык - язык типа 0· УКС-язык, содержащий ε, не является КЗ-языком10. Задача разбора.

Дерево вывода.Вывод цепочки bÎVT* из SÎVN в КС-грамматике G = (VT, VN, P, S), называется левым(левосторонним), если в этом выводе каждая очередная сентенциальная формаполучается из предыдущей заменой самого левого нетерминалаВывод цепочки bÎVT* из SÎVN в КС-грамматике G = (VT, VN, P, S), называется правым(правосторонним), если в этом выводе каждая очередная сентенциальная формаполучается из предыдущей заменой самого правого нетерминалаДерево является деревом вывода(деревом разбора) в грамматике G = (VT, VN, P, S),если:···каждая вершина дерева помечена символом из множества (VN È VT È ε), приэтом корень дерева помечен символом S; листья - символами из (VT È ε)если вершина дерева помечена символом AÎVN, а ее непосредственные потомки символами a1, a2, ... , an, где каждое aiÎ(VT È VN), то A->a1a2...an - правило выводав этой грамматике;если вершина дерева помечена символом AÎVN, а ее единственныйнепосредственный потомок помечен символом ε, то A->ε - правило вывода в этойграмматике.11.

Неоднозначность грамматик и языков.Грамматика G является неоднозначной, если существует aÎL(G), для которойсуществует более одного дерева вывода. В противном случае грамматика называетсяоднозначной.Проблема определения однозначности грамматики алгоритмически неразрешима.Язык, порождаемый грамматикой, называется неоднозначным, если он не может бытьпорождён никакой однозначной грамматикой.12. Недостижимые и бесполезные (бесплодные) символы грамматики.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее