Автореферат (Автобиографическая память как конструктивный процесс), страница 3

Результаты,полученныеприизучениисамоопределяющихавтобиографическихвоспоминаний как событийного мнемического базиса Я-концепции, вносятвклад в эмпирическое наполнение теоретического положения культурноисторического подхода о принципиальной необходимости опосредствования дляфункционирования произвольных психических процессов. В работе показано,что целенаправленное изменение содержаний АП может служить средствомпроизвольного развития (или коррекции) Я-концепции.Практическая значимость исследованияРезультаты диссертационного исследования могут быть использованы впсихокоррекционныхцеляхвиндивидуальномпсихологическомконсультировании для оптимизации жизненного планирования и сниженияпсихологического дискомфорта, связанного с личностной тревожностью,вызванной дисгармонией значимых параметров Я-концепции и содержаний АП,служащих для них фактологическим базисом.

Полученные результаты важнотакжеучитыватьвсовременныхобразовательныхспособствующие становлению успешной личности.13технологиях,какРезультаты проведенного исследования включены в содержание спецкурса«Автобиографическаяпамять:«Автобиографическийметодтеориявипрактика»консультировании»,испецпрактикумапреподаваемыхнафакультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова (Москва), а также в егофилиалах (Севастополь, Баку, Ташкент).Достоверность результатов исследования обеспечивается теоретическойи методологической обоснованностью работы, построенной на принципахкультурно-деятельностного подхода; соблюдением правил планирования ипроведения исследований; применением адекватных предмету, цели и задачамисследования методов получения и обработки данных.Положения, выносимые на защиту:1.

Конструктивностьавтобиографическойпамятипроявляетсявформесогласования воспроизводимого мнемического материала об эпизодах жизничеловека с содержанием значимых для его Я-концепции психологическихкачеств.2. Позитивная конструктивность автобиографической памяти, заключающаяся втрансформации автобиографических воспоминаний в направлении болеежелательной версии прошлых событий, релевантной значимым для Яконцепции психологическим качествам, выполняет проспективную функциюобеспечения положительного прогноза своей успешности в будущем.3.

Неэффективностьмеханизмапозитивнойконструктивностиавтобиографической памяти выражается в ориентации на фиксациюотрицательного автобиографического опыта в качестве событийного базисаотдельныхпараметровЯ-концепции,чтопровоцируетличностнуювизмененноготревожность.4. Конструированиесостоянияпроцессамисознаниявоображенияальтернативныхсамоопределяющихавтобиографическиххарактеристикамисодержания,насыщенностипозволяетвариантоввоспоминанийперцептивнойактивизировать14условияхиресурсосуществлениясзаданнымиэмоциональнойпозитивнойконструктивности автобиографической памяти с помощью обогащенияфактологического базиса Я-концепции.5. Сконструированныеальтернативныевоспоминания,обладаявысокойсубъективной достоверностью, принимают на себя функциональную рольсредствапроизвольногосубъектомстепеньюпсихологическогоснижениярассогласованиявыраженностипараметраактуальноЯ-концепцииимеждужелаемойзначимогодлянегозафиксированнымвавтобиографической памяти мнемическим материалом, что проявляется вустойчивом снижении личностной тревожности.Апробация результатов исследованияОсновные положения и результаты диссертационного исследованияобсуждалисьназаседаниикафедрыобщейпсихологиифакультетапсихологии МГУ имени М.В.Ломоносова и 11 научных конференциях, вчисле которых: международные конференции студентов, аспирантов имолодых ученых «Ломоносов – 2011», «Ломоносов – 2012» (Москва, МГУ);XIII Международные чтения памяти Л.С.

Выготского (Москва, 2012); IVВсероссийская научно-практическая конференция по психологии развития(Москва, 2013); ХIII Европейский психологический конгресс (Швеция, 2013);VI международная конференция по когнитивной науке (Калининград, 2014).Структура и содержание диссертацииРабота состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы иприложений. Основной текст диссертации изложен на 132 страницах; текстиллюстрирован 21 рисунком, 2 таблицами. Список литературы содержит 452наименования, из них 353 – на иностранном языке.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИВо Введении обосновывается актуальность исследования; раскрываетсяосновнойзамыселработыиеетеоретико-методологическиеосновы;определяются объект, предмет, цель и гипотезы исследования; аргументируетсяего научная новизна, теоретическая и практическая значимость; формулируются15положения, выносимые на защиту; излагаются данные об апробации результатовисследования и о структуре работы.В первой главе «Современное состояние исследований проблемыконструктивности АП» дана общая картина направлений исследованийпластичности автобиографической памяти (АП); обсуждается спецификаизучения АП как конструктивного процесса; рассматриваются констатирующиеи интервентные исследования факторов обеспечения гибкости воспроизведенияавтобиографическихнаправленнойвоспоминанийтрансформациииАП.методическийПредставленинструментарийаналитическийобзориспользования трансовых состояний как метода исследования АП; данывариантытеоретическихобосновываетсявыборинтерпретацийметодаобнаруженныхсуггестивногодиалогасэффектов;активизациейвоображения в условиях ИСС для экспериментального исследования влиянияконструирования альтернативных самоопределяющих воспоминаний об успехев значимых для Я-концепции ситуациях на уровень личностной тревожности.В параграфе 1.1.

«Методология конструктивизма в гуманитарных науках»проводится краткий анализ основных форм современного конструктивизма(Raskin, 2006; Асмолов, Гусельцева, 2007; Петренко, 2012; Фаликман, 2016) иделается вывод о том, что конструктивизм как методологическая базаразрабатываемыхпсихологическихтеорийипрактиксоотноситсясконструктивным характером самих психических процессов.В параграфе 1.2. «Конструктивный характер функционирования АП»тезис о конструктивной природе психического раскрывается на материале АП,какпсихологическойсистемы,функциональнымпотенциаломобеспечивающимформированиехарактеризующейся(Нуркова,2008;диахроническогомногообразнымНуркова,аспекта2015),самосознания,возможность формирования Я-концепции и ее динамику как иерархическойконфигурации субъективно значимых свойств, поддержку самоидентичности ипереживания преемственности своей личности на различных этапах жизненногопути (Hyman, Faries, 1992; Нуркова, 2000; Wilson, Ross, 2003; Conway, Singer,16Tagini, 2004; Bluck, Alea, Habermas, Rubin, 2005; Нуркова, Янченко, Митина,2005; Bluck, Alea, 2008).

Успешная реализация данной функции определяетответственное отношение к прошлому и активное планирование будущего вопоре на индивидуальную историю жизни – проспективную функцию АП (Klein,Robertson, Delton, 2010; Klein, 2013; Bohn, Berntsen, 2013), предполагающую«улучшенную» модификацию своей жизненной истории (Berntsen, Bohn, 2010;Thomsen, Steiner, Pillemer, 2016).

Отмечается, что проспективная функция АПможет реализовываться и в негативном варианте: устойчивый негативный образбудущего, формирующийся на основе укорененных в АП фактов неуспешныхдействий,проявляетсявтакойличностнойчертекактревожность.Формулируется положение о том, что, с позиций культурно-деятельностногоподхода, АП, как психологическая система, предназначенная для обеспеченияразвитияиндивидуальнойдеятельности,должнахарактеризоватьсяспецифическими формами конструктивности, а именно, ретроспективнойтрансформацией включенного в АП материала в направлении наращиваниявоспоминаний о субъективной активности в событиях, которые отражаютпроявление психологических качеств субъекта, значимых для его Я-концепции.В разделе 1.2.1.

«Взаимосвязь самоопределяющих автобиографическихвоспоминаний и Я-концепции» дается определение данной единицы анализастроения АП как воспоминаний, отражающих наиболее субъективно значимыесобытия жизни, где проявились важные для Я-концепции психологическиекачества вспоминающего (Singer, Salovey, 1993; Нуркова, 2000; Wood, Conway,2006; Нуркова, 2014). Выделяются пять атрибутов самоопределяющеговоспоминания: перцептивная яркость, эмоциональная насыщенность, высокаячастота воспроизведения, согласованность с корпусом тематически близкихвоспоминаний, сфокусированность на ведущей мотивации или нерешеннойпроблеме личности. Указывается четыре параметра их оценки: специфичность,осмысленность, эмоциональность и содержание. Описываются варианты связи сЯ-концепцией (Pasupathi, Mansour, Brubaker, 2007; Habermas, de Silveira, 2008):иллюстрация своих значимых свойств (explain); объяснение причин личностного17изменения(cause);конкретизациясамоописаниячерезотрицаниепротивоположного свойства (dismissal); раскрытие новых психологическиххарактеристик (reveal).

Указывается, что содержание самоопределяющеговоспоминания выступает в качестве метафоры личности, поэтому перцептивныйматериал образа преобразуется символическими значениями в соответствии ссодержанием Я-концепции.В разделе 1.2.2. «Исследования, констатирующие пластичность АП»рассматриваются результаты кейсов (Neisser, 1982; Wagenaar, 1986; Greenberg,2004) и массовых исследований (McCloskey et al., 1988; Neisser, Harsch, 1992;Tekcan, 2003; Conway, et al., 2009; Holland, Kensinger, 2010; Hirst et al., 2015),фиксирующиенаиболеевоспоминаний-последовательностичувствительныелокализациюсобытиямикро-событийвкворамкахизменениювремениболееикомпонентыустановлениеобщегособытия.Отмечается «социологический крен» большинства исследований, в то время какименно мотивационные и когнитивные факторы придают трансформируемостивоспоминаний закономерное течение.

Так, на материале воспоминаний отерактах в Нью-Йорке, предиктором повышения яркости и детализированностивоспоминаний выступила их мотивационная актуальность (фрустрация мотивабезопасности) на этапе воспроизведения (Нуркова, Бернштейн, Лофтус, 2003;Nourkova,Mitina,неинтервентными2004).Подчеркивается,методами,нечтообъясняютрезультаты,направлениеполученныеипричиныфиксируемых изменений АП и делается вывод о перспективности интервентныхэкспериментальных исследований.В разделе 1.2.3. «Интервентные исследования механизмов пластичностиАП: инфляция воображением и ошибочная атрибуция источника происхожденияматериала» излагаются результаты экспериментов, использующих процедурытрансформации воспоминаний в диапазоне от изменения периферическихдеталей события до имплантации в АП полностью ложных, но при этомдетализированных эпизодов (Pezdek, Lam, 2007; Wade, et al., 2007; Нуркова,2008).