6 (Динамика социально-психологических особенностей студентов в процессе освоения актёрской профессии)

отзыв на автореферат диссертационной работы Лыковой Татьяны Анатольевны «Динамика социально-психологических особенностей студентов в процессе освоения актерской профессии», представленной на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.05— Социальная психология (психологические науки) Диссертационная работа Лыковой Т.А. посвящена изучению важной для современной психологии темы изменений социально-психологических особенностей личности актеров в процессе профессиональной социализации. Данная тема представляется актуальной для социальной и общей психологии, поскольку позволяет расширить научные представления относительно особенностей профессионального отбора и дальнейшего развития учащихся, осваивающих творческие профессии, а также вносит вклад в изучение малых групп.

Судя по автореферату, автор уделил достаточное внимание изучению литературы по теме исследования, что позволило ему грамотно сформулировать гипотезы диссертационного исследования, а также подобрать адекватные методы для их подтверждения. В исследовании использован комплекс психологических методик, направленных на изучение личностных особенностей студентов-актеров, их социометрического статуса, а также реакций на фрустрирующие ситуации. Применение теста Розенцвейга для исследования социально- психологических особенностей студентов театрального колледжа представляется крайне важным и интересным, поскольку анализ реакций в ситуациях конфликта позволяет выявить доминирующие стратегии поведения в подобных обстоятельствах, а также соотнести их с особенностями актерской профессии (процесс перевоплощения, высокая конкурентность профессиональной среды, ситуация постоянной внешней Оценки и др,) В этом отношении полученные в диссертации результаты корреляционного анализа, фиксирующие взаимосвязи личностных особенностей и типов реакций на фрустрирующие ситуации представляются актуальными в контексте современных исследований по конфликтологии.

Полученные в исследовании результаты имеют очевидную практическую значимость. Они могут быть использованы работниками среднего, среднего профессионального и высшего образования в учебных заведениях творческой направленности для оптимизации учебной и воспитательной работы с учащимися, а также для совершенствования системы конкурсного отбора. Основные результаты диссертационного исследования Лыковой Т.А. изложены в 16-ти публикациях, в том числе в журналах, включенных в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, рекомендованных ВАК РФ для публикации основных результатов диссертационных исследований.

Замечаний по тексту автореферата нет. Работа представляет собой самостоятельное завершенное научное исследование, содержит новые научные данные, обладает теоретической и практической значимостью для современной психологической и образовательной практики. Текст написан профессиональным научным языком, имеет продуманную структуру; выводы и положения, выносимые на защиту, сформулированы достаточно четко. Профессор кафедры управления человеческими ресурсами, заведующий лабораторией мониторинга профессиональных компетенций Института экономики управления и природопользования ФГАОУ «Си док Б.И.Хасан На основании изложенного считаю, что автореферат диссертационной работы Лыковой Татьяны Анатольевны, выполненный по специальности 19.00.05 — Социальная психология, полностью отвечает требованиям ВАК РФ, и автор работы заслуживает присуждения ученой степени кандидата психологических наук.

.