Отзыв научного руководителя (авт. Бархударова Е. Л.) (Лингвометодические основы изучения русского консонантизма в немецкой аудитории)

ОТЗЫВ нлучного Руководителя Влрхудлровой елены лроновны о диссн тлции 1»окиной млрии вллдимировны "линГВОметодические ОснОВы изучения РусскОГО консонлнтизмл в немецкоЙ лудитории" Диссертация М.В. Фокиной посвящена исследованию проблем обучения немцев русской звучащей речи. В работе детально рассматривак)тся лингвометодические основы создания постановочно-корректировочного курса русской фонетики для носителей немецкого языка.

Актуальность избранной темы обусловлена необходимостью разработки частных методик преподавания русской звучащей речи в рамках сознательно-практического метода обучения иностранным языкам. Изучив большую научнук» и учебно-методическук» литературу, М.В. Фокина провела серьезное самостоятельное исследование особенностей немецкого акцента в русской речи в области произношения согласных и предложила свои решения по целому ряду актуальных проблем, связанных с созданием национально ориентированного курса русской практической фонетики для немецких учац1ихся.

В диссертации предлагается лингвометодическая модель презентации русского консонантизма в немецкой аудитории на основе разноаспектного описания русской системы согласных на фоне немецкой. Автором впервые при построении курса практической фонетики для ~емцев последовательно пр~~~~аются во внимание сходства и расхождения в области функционирования звуковых единиц — их парадигматики и синтагматики.

Особое место в диссертации занимает вопрос о поиске и возможности использования в ходе освоения русского произношения опор для положительного переноса в системе родного языка учащихся. Исследование М.В. Фокиной нашло применение в практике преподавания русского языка как иностранного. На основе результатов исследования был создан и апробирован фрагмент курса русской звучащей речи для немцев..'эффективность созданных М.В. Фокиной учебных материалов подтверждена результатами опытного обучения, которое проводилось автором диссертации в течение трех лет в России и за рубежом. В опытном обучении участвовало более 100 человек. М.В.

Фокина является преподавателем русской практической фонетики с серьезным стажем — более десяти лет. Считаю, что диссертация М.В. Фокиной может быть представлена к защите. Е.. Ьа худр~рва 1 24 марта 20! 7 года Научный руководитель доктор филологических наук, профессор кафедры дидактической лингвистики и теории преподавания русского языка как иностранного филологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова .