Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Заключение диссертационного совета

Заключение диссертационного совета (Социально-психологическая реабилитация инвалидов боевых действий)

PDF-файл Заключение диссертационного совета (Социально-психологическая реабилитация инвалидов боевых действий) Психология (29062): Диссертация - Аспирантура и докторантураЗаключение диссертационного совета (Социально-психологическая реабилитация инвалидов боевых действий) - PDF (29062) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Заключение диссертационного совета" внутри архива находится в папке "Социально-психологическая реабилитация инвалидов боевых действий". PDF-файл из архива "Социально-психологическая реабилитация инвалидов боевых действий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д 501.001.95НА БАЗЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИМ.В. ЛОМОНОСОВА» ПО ДИССЕРТАЦИИ НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙСТЕПЕНИ ДОКТОРА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУКаттестационное дело №_______________решение диссертационного совета Д 501.001.95 от 22 апреля 2016 года № 10о присуждении КАРАЯНИ ЮЛИИ МИХАЙЛОВНЕ, гражданке РФ,ученой степени доктора психологических наук.ДиссертацияКараяниЮлииМихайловнынатему«Социально-психологическая реабилитация инвалидов боевых действий», в виде рукописи, поспециальности 19.00.05 – Социальная психология (психологические науки),принята к защите 04 декабря 2015 года, протокол № 32, диссертационнымсоветом Д 501.001.95 на базе ФГБОУ ВО «Московский государственныйуниверситет имени М.В. Ломоносова».Караяни Юлия Михайловна, 1971 года рождения, гражданка РФ;диссертацию на соискание ученой степени кандидата психологических наук«Социально-психологическаякоррекцияЯ-концепцииинвалидовбоевыхдействий» по специальности 19.00.05 – Социальная психология (психологическиенауки) защитила в 2009 году в диссертационном совете при Федеральномгосударственном казенном военном образовательном учреждении высшегообразования «Военный университет» Министерства Обороны РоссийскойФедерации; работает в должности преподавателя кафедры регионоведенияФедеральногоучреждениягосударственноговысшего образованияказенного«Военныйвоенногообразовательногоуниверситет»МинистерстваОбороны Российской Федерации.В 2015 г.

Караяни Ю.М. окончила докторантуру по специальности«Социальная психология» на базе Федерального государственного казенноговоенногообразовательногоучреждения1высшегообразования«Военныйуниверситет» Министерства Обороны Российской Федерации.Диссертация выполнена на кафедре психологии военно-гуманитарногофакультета Федерального государственного казенного военного образовательногоучреждениявысшего образования «Военныйуниверситет» МинистерстваОбороны Российской Федерации.НаучныйконсультантЗаслуженныйдеятельдоктор-наукипсихологическихРоссийскойФедерациинаук,профессор,КорчемныйПетрАнтонович (в настоящее время не работает).Официальные оппоненты:Горобец Татьяна Николаевна – гражданка РФ, доктор психологическихнаук, профессор, начальник отдела по проблемам и приоритетам социальнойсферыФедеральногоучреждениявысшегогосударственногообразованиябюджетногообразовательного«Научно-исследовательскийинституттехнической эстетики»;Миронова Оксана Ивановна – гражданка РФ, доктор психологическихнаук, доцент, профессор кафедры социальной и общей психологии Федеральногогосударственногобюджетногообразовательногоучреждениявысшегопрофессионального образования «Российский государственный социальныйуниверситет»;Овсяник Ольга Александровна – гражданка РФ, доктор психологическихнаук, доцент, профессор кафедры социальной психологии Государственногобюджетногообразовательногоучреждениявысшегопрофессиональногообразования «Московский государственный областной университет»дали положительные отзывы о диссертации.Ведущаяорганизация–Федеральноегосударственноеказенноеобразовательное учреждение высшего образования «Академия управленияМинистерствавнутреннихделРоссийскойФедерации»-всвоемположительном заключении (заключение подготовлено д-ром психол.

наук, проф.кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами Марьиным2Михаилом Ивановичем) высказала одно замечание: введенное автором понятие«социальная ситуация травматизации» представляется весьма перспективным инуждается в более детальном обосновании и доказательстве. Высказано двапожелания:указатьконкретныемеханизмывнедренияавторскихпсихореабилитационных методик в деятельность заинтересованных организацийив болееконцентрированном виде представитьобъектно-методическиесоотношения в исследовании.Диссертант имеет 38 публикаций (общий объем - 102 п.

л.; авторский вклад –55.35 п. л.), 17 из которых опубликованы в рецензируемых журналах,рекомендованных ВАК; из них наиболее значимые работы:1. Караяни (Волобуева), Ю.М. Психокоррекция Я-концепции инвалидовбоевых действий методом социально-психологического тренинга / Ю.М.Караяни (Волобуева) // Научно-информационный журнал «Армия иобщество». - 2008.

- № 2. - С. 101-108 (0,4 п.л.). ИФ РИНЦ – 0,0982. Караяни (Волобуева), Ю.М. Психологические особенности Я-концепцийинвалидов боевых действий как субъектов образовательного процесса / Ю.М.Караяни (Волобуева) // Инновации в образовании. - 2008. - № 3. - С. 80-103 (1,5п.л.). ИФ РИНЦ – 0,2533. Караяни (Волобуева), Ю.М. Социально-психологическая коррекция Яконцепции инвалидов боевых действий / Ю.М. Караяни (Волобуева) //Вестник Московского государственного областного университета. Серия:Психологические науки. - 2008. - Т.

1, № 2. - С. 114-124 (1 п.л.). ИФ РИНЦ –0,141В статьях проанализированы психологические особенности Я-концепцийинвалидов боевых действий; выделены направления гармонизации и предложеныконкретные тренинговые психотехнические упражнения, психологические игры иприемы для социально-психологической коррекции Я-концепции инвалидовбоевых действий.4.

Караяни (Волобуева), Ю.М. Военная психология как областьспециального научного знания и практики / А.Г. Караяни, Ю.М. Караяни(Волобуева) // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2007. - № 4. - С. 20-33 (1,2 п.л. / 0,6 п.л.). ИФ РИНЦ – 0,536В статье анализируется история становления военно-психологическогознания в России. Раскрыты основные этапы развития военно-психологической3теории и практики. Дана характеристика объекта и предмета военной психологии.Показано место военной психологии в системе наук.

Обоснованы общие испециальные задачи военной психологии.5. Караяни, Ю.М. Психологическое образование на рубеже веков / А.Г.Караяни, Ю.М. Караяни // Мир образования – образование в мире. - 2014. - №3. - С. 55-66 (0,7 п.л. / 0,4 п.л.). ИФ РИНЦ – 0,128В статье дан анализ состояния образовательной системы в областиподготовки военных психологов. Рассматриваются факторы, обусловливающиесостояниевоенно-психологическогообразования,формыиусловияегооптимизации, обосновывается психореабилитационное направление.6.

Караяни, Ю.М. Социально-психологическая модель последствийбоевой травмы как основа психологической реабилитации инвалидов боевыхдействий / А.Г. Караяни, Ю.М. Караяни // Научные и образовательныепроблемы гражданской защиты. - 2014. - № 3. - С. 90-100 (0,6 п.л. / 0,4 п.л.).7. Караяни, Ю.М. Психологические последствия войны и социальнопсихологическая реадаптация участников боевых действий / А.Г. Караяни,Ю.М. Караяни // Вестник Южно-уральского государственного университета.Екатеринбург.

Серия: Психология. - 2014. - Т. 7. № 4. - С. 59-66 (0,4 п.л. / 0,3п.л.). ИФ РИНЦ – 0,0958. Караяни, Ю.М. Психологическая помощь военнослужащим в годыпервой мировой войны / А.Г. Караяни, Ю.М. Караяни // Научные иобразовательные проблемы гражданской защиты. - 2014. - № 2. - С. 101-110(0,6 п.л. / 0,4 п.л.).9. Караяни, Ю.М. Теория и практика психологической помощиучастникам боевых действий в годы Второй мировой войны / А.Г. Караяни,Ю.М.

Караяни // Юридическая психология. - 2014. - № 3. - С. 15-23 (0,5 п.л. /0,35 п.л.). ИФ РИНЦ – 0,236В статьях раскрываются психологические последствия боевых действий.Обсуждаются теоретические подходы к пониманию психологической помощи вармиях воевавших государств. Представлены схемы и принципы психологическойреабилитации и реадаптации военнослужащих. Описаны методы психологическойпомощи и реабилитации.10. Караяни, Ю.М.

О правовом статусе социально-психологическойреабилитации инвалидов боевых действий / Ю.М. Караяни // ИнициативыXXI. - 2014. - № 1. - С. 55-57 (0,6 п.л.). ИФ РИНЦ – 0,192В статье обоснована необходимость принятия решения о правовом статусесоциально-психологическойреабилитации4инвалидовбоевыхдействий.Предложено определение социально-психологической реабилитации. Выделеныее основные направления. Сформулированы предложения по совершенствованиюдействующего законодательства в отношении инвалидов боевых действий.11.

Караяни, Ю.М. Переживание инвалидности участниками боевыхдействий как кризисной жизненной ситуации / Ю.М. Караяни //Человеческий капитал. - 2014. - № 4 (64). - С. 131-134 (0,4 п.л.).В статье инвалидность рассматривается как кризисная жизненная ситуация.Процесспереживанияинвалидностипредставленкаксамостоятельнаясознательная деятельность инвалида боевых действий с целью измененияокружающего мира и самого себя.12. Караяни, Ю.М.

Психологический аспект в медицинском подходе креабилитации инвалидов / Ю.М. Караяни // Вестник Российского новогоуниверситета. - 2014. - Вып. 1. - С. 26-29 (0,5 п.л.). ИФ РИНЦ – 0,040В статье рассматривается недостаточность медицинского подхода креабилитацииинвалидов.Особоевниманиеуделяетсяпсихологическимизменениям личности инвалидов и обосновывается необходимость включения всодержание медицинской реабилитации психологического аспекта.13.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее