7 (Психологическая модель профилактики зависимости от психоактивных веществ и сочетанных с ней парентеральных инфекций)

PDF-файл 7 (Психологическая модель профилактики зависимости от психоактивных веществ и сочетанных с ней парентеральных инфекций) Психология (28994): Диссертация - Аспирантура и докторантура7 (Психологическая модель профилактики зависимости от психоактивных веществ и сочетанных с ней парентеральных инфекций) - PDF (28994) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "7" внутри архива находится в следующих папках: Психологическая модель профилактики зависимости от психоактивных веществ и сочетанных с ней парентеральных инфекций, отзывы. PDF-файл из архива "Психологическая модель профилактики зависимости от психоактивных веществ и сочетанных с ней парентеральных инфекций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

отзыв на автореферат диссертации Бузиной Татьяны Сергеевны на соискание ученой степени доктора психологических наук на тему: «Психологическая модель профилактики зависимости от психоактивных веществ и сочетанных с ней парентеральных инфекций» (специальность 19.00.04 — Медицинская психология). Диссертационное исследование вызывает большой научный интерес, в нем изучена внутренняя картина болезни (ВКБ) у пациентов с различными заболеваниями.

Так, описаны сходства и различия ВКБ у пациентов с ПАВ, ВИЧ и гепатитом С (и их сочетаниях). Подобный дизайн исследования позволил не только расширить теоретические представления о феномене ВКБ, но, что важно, также выявить потенциальные мишени для реабилитации и профилактики этих заболеваний. Диссертационное исследование Т.С.Бузиной выполнено на большом клиническом материале — 632 пациента, распределенных по разным группам (пациенты с зависимостью от ПАВ, пациенты с зависимостью от ПАВ и с ВИЧ-инфекцией, пациенты с зависимостью от ПАВ и ВГС), что соответствует гипотезам 'и дизайну исследования. Было выполнено сравнительное исследование и с контрольной группой здоровых лиц, что повысило статистическую достоверность результатов.

Т.С.Бузина использовала валидизированные в России и за рубежом психологические методики, обеспечивающие объективность психологической диагностики. В первой главе Т.С.Бузина описывает и подвергают анализу современные модели профилактики, а также исследования ВКБ, внутренней картины здоровья (ВКЗ) и мотивационной склонности к риску на ряд из которых, в последствии, опирается ее эмпирическое исследование. Автором описываются и подвергаются критике некоторые современные психологические модели профилактики, так как они не включают ценностно- мотивационную составляющую. Эмпирическая часть диссертационного исследования Т.С,Бузиной включает несколько фрагментов, проверяющих заявленные автором гипотезы. Эмпирическое исследование ВКБ позволило выявить ряд важных результатов, в том числе структурную организацию ВКБ у пациентов с зависимостью от ПАВ с/без парентеральных инфекций.

Исследование ценностно-смысловой и мотивационной сферы пациентов, зависимых от ПАВ, также выявило ряд важных эмпирических результатов, расширяющих теоретические представления в этой области. В частности, разрыв между «реальными» и «идеальными» ценностями, обнаруженный у пациентов. Эмпирическое исследование структуры ценностей у молодежной аудитории, как целевой группы первичной профилактики социально значимых заболеваний, позволило выявить важные потенциальные факторы риска и мишени для первичной профилактики.

Наконец, в диссертационном исследовании предложена модель профилактики на первичном, вторичном и третичном уровнях, учитывающая результаты эмпирических исследований, описанных выше. Например, формирование структурной ВКБ, конструктивное взаимодействие врача и пациента, восполнение дефицита знаний на уровне представлений о болезни, а также принятие ценности активной жизненной позиции и мотивации достижения. В своем диссертационном исследовании Т.С.Бузина опирается на теорию деятельности. Действительно, теория деятельности является одной из ведущих психологических теорий в рамках отечественной психологии.

При этом существуют и другие психологические теории, направленные на исследование мотивации и ценностей. Учитывая, что ценностно-смысловая сфера является одним из объектов настоящего исследования, а ценностные ориентации — одним из предметов исследования, можно было бы рекомендовать автору провести анализ также с использованием психологической теории ценностей (например, теории базовых ценностей Ш.Шварца). Кроме того, некоторые методологические особенности исследования нуждаются в уточнении. В частности, целесообразно в главе «Материалы и методы исследования» привести такие характеристики выборки, как распределение каждой группы участников исследования по полу и возрасту, а также описание того, как именно проводилось исследование и заполнение опросников, включая информированность участников исследования о добровольном характере участия.

В целом, теоретическая и практическая значимость результатов диссертационного исследования представляются очевидными. Тематика диссертационного исследования Т.С.Бузиной относится к недостаточно изученным, но важным как с практической, так и с теоретической точки зрения областям медицинской психологии. По своему содержанию, теоретической и практической значимости, а также научной новизне и объему проведенного исследования, диссертация Т.А.Бузиной соответствует требованиям п. 9 «Положения о присуждении ученых степеней», утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. № 842, а ее автор Татьяна Сергеевна Бузина заслуживает присуждения ей ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.00.04 — Медицинская психология.

Директор ФГБУ «Государственный научно-исследовательский центр профилактической медицины" Минздрава России, главный внештатный специалист по медицинской профилактике Минздрава России, д.м.н., профессор С.А. Бойцов Подпись доктора медицинских наук, профессора Бойцова Сергея Анатольевича заверяю. Ученый секретарь ФГБУ «Государственный научно-исследовательский центр профилактической медицины» Минздрава России, д.б.н., профессор В.А.Метельская 11 апреля 2016 Федеральное государственное бюджетное учреждение "Государственный научноисследовательский центр профилактической медицины" Минздрава России, 101990, г.Москва, Петроверигский пер., д.10, стр.З.

Тел. +7(495) 790-71-72, е-гпа11: дп1сргп®йп1српз.ги, 'и://юи ю. 1с пз.гн/ .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее