Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Кушнир А.П. Методические указания по пневмоприводу. Часть 3

Кушнир А.П. Методические указания по пневмоприводу. Часть 3 (Кушнир А.П. Методические указания по пневмоприводу)

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Кушнир А.П. Методические указания по пневмоприводу. Часть 3" внутри архива находится в папке "Кушнир А.П. Методические указания по пневмоприводу". Документ из архива "Кушнир А.П. Методические указания по пневмоприводу", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "механика жидкости и газа (мжг или гидравлика)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "гидравлика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Кушнир А.П. Методические указания по пневмоприводу. Часть 3"

Текст из документа "Кушнир А.П. Методические указания по пневмоприводу. Часть 3"

2.3.1. Электропневматические преобразователи

К электропневматическим преобразователям относятся пневматические распределители с электромагнит­ным управлением, поскольку в них входной управляющий электрический сигнал преобразуется в выходной пневматический.

Рис. 2.21. Электропневматические преобразователи (распределители)

Для обозначения электропневматических распределителей на пневматических и электрических принципиальных схемах приняты различные условные обозначения (рис. 2.22).

Рис. 2.22. Условные обозначения электропневматических распределителей

Буквенно-цифровую индексацию (Y1, Y2, Y3,...), присваиваемую электромагнитным приводам распределителей проставляют рядом с их изображениями как на принципиальной пневматической, так и на принципиальной электрической схемах. Тем самым устанавливают однозначную связь между элементами управляющей силовой частей привода.

Рис. 2.23. Пневмоэлектрический преобразователь (реле давления)

Рис. 2.24. Условное обозначение реле давления

2.3.2. Пневмоэлектрические преобразователи (реле давления)

Назначение пневмоэлектрических преобразователей (рис. 2.23) — формировать электрический сигнал на выходе или коммутировать определенные участки электрической цепи при появлении на входе пневматичес­кого сигнала заданной величины.

Рис. 2.25. Управление пневмоцилиндром по давлению

По существу, реле давления представляет собой электрический выключатель 3 с приводом от мини пневмоцилиндра одностороннего действия 2. Значение порога срабатывания реле настраивают посредством регули­ровочной гайки 1, вращением которой можно изменять силу предварительного поджатия пружины пневмоцилиндра. Настраивая реле, необходимо помнить о различии значений давления, при которых происходит его включение и выключение, вследствие явления гистерезиса пружины.

Условное обозначение реле давления на пневматических и электрических схемах показаны на рис. 2.24.

Реле давления применяют с целью контроля заданного значения давления в пневматических системах, а следовательно, усилий, развиваемых пневмоцилиндрами (рис. 2.25).

При кратковременном нажатии на кнопку S1 включается электромагнитный привод Y1 распределителя 1.1 и шток цилиндра 1.0 начинает выдвигаться. После того как шток достигнет крайнего положения, давление в поршневой полости начинает повышаться; когда его значение возрастет до 0,25 МПа (2,5 бар), сработает реле давления В1, что приведет к включению электромагнитного привода Y2 распределителя 1.1. Распределитель переключается, шток цилиндра 1.0 втягивается.

2.4. Реализация логических функций в релейно-контактных системах управления

Логические функции в релейно-контактных системах управления реализуются путем схематических реше­ний, представленных на рис.2.26-2.29.

Рис. 2.26. Логическая функция ДА

Логическая функция ДА реализуется путем использования замыкающего контакта.

Электрический сигнал не поступает на привод распределителя Y1, если не нажата кнопка S1; в противном случае он подается на привод Y1.

Логическая функция НЕ

Логическая функция НЕ реализуется путем использования размыкающего контакта.

Рис. 2.27. Логическая функция НЕ

Электрический сигнал подается на электро­привод Y1 при ненажатой кнопке S1; если же кнопка S1 нажата, то на привод распределителя Y1 электрический сигнал не поступает.

Логическая функция ИЛИ

Рис.2.28. Логическая функция ИЛИ

Для реализации логической функции ИЛИ устройства ввода электрических сигналов располагают в параллельно работающих ветвях электроцепи.

Сигнал на электропривод распределителя Y1 подается в том случае, если нажата хотя бы одна из кнопок S1 или S2.

Логическая функция И


Рис.2.29. Логическая функция И

Для реализации логической функции И устройства ввода электрических сигналов располагают последовательно в одной электроцепи.

Управляющий сигнал на электропривод распределителя Y1 подается только в том случае, если одновременно нажаты обе кнопки S1 и S2.

2.5. Реализация функции запоминания сигнала в релейно-контактных системах управления

Запоминание кратковременного входного электрического сигнала осуществляется путем включения реле по схемам с самоудержанием. Суть подобных схемных решений состоит в том, что для управления реле подключают параллельно две цепи, одна из которых содержит замыкающий контакт данного реле.

Рассмотрим в качестве примера электропневматический привод, в котором шток цилиндра двустороннего действия, управляемого моностабильным распределителем с электропневматическим управлением, достига­ет выдвинутого конечного положения (и остается в нем) после кратковременного нажатия на кнопку S1, тогда как втягивание штока происходит после нажатия кнопки S2.

Реализовать поставленную задачу можно путем использования одного из двух схемных решений: с доминирующим выключением и с доминирующим включением (рис. 2.30).

В исходном положении схем с самоудержанием кнопки S1 и S2 не нажаты, реле К1 не включено, его замы­вающие контакты во 2-ой и 3-ей цепях разомкнуты, электромагнитный привод Y1 распределителя 1.1 обесто­чен. Распределитель находится в исходном положении, шток цилиндра втянут.

При нажатии на кнопку S1 срабатывает реле К1 и через его контакт 23-24 в 3-ей цепи подается питание на электромагнитный привод Y1 распределителя 1.1, шток цилиндра 1.0 выдвигается. Одновременно замыкается контакт 13-14 реле К1 во 2-ой цепи, по которой также поступает сигнал на включение реле К1 (через нормально замкнутый контакт 1-2 кнопки S2).

Рис. 2.30. Электрические схемы с самоудержанием

После отпускания кнопки S1 1-ая цепь размыкается, однако реле К1 остается включенным, т. к. продолжает получать питание через 2-ую цепь. Реле работает «само на себя», распределитель 1.1 остается в переключен­ном состоянии, а шток цилиндра — выдвинутым.

Релейно-контактная цепь, по которой управляющий сигнал подается на реле через замыкающий контакт последнего, называют цепью самоудержания.

При нажатии кнопки S2 нормально замкнутый контакт 1-2 кнопки S2 размыкается и цепь самоподхвата раз­рывается. Реле К1 выключается, его замыкающий контакт 23-24 в 3-ей цепи возвращается в исходное состоя­ние, и распределитель 1.1 переключается в исходное положение. Шток цилиндра втягивается.

При одновременном нажатии на кнопки S1 и S2 в схеме с доминирующим выключением реле К1 не сработа­ет, т. к. 1-ая цепь окажется разомкнутой, а в схеме с доминирующим включением — сработает, хотя реле и не перейдет в режим самоудержания. Выбор одного из данных схемных решений зависит от требований к функ­ционированию системы в целом.

2.6. Правила построения релейно-контактных схем

Условные графические обозначения элементов, входящих в релейно-контактную схему, как правило, распо­лагают между двумя параллельными горизонтальными прямыми, изображающими электрические шины. В случае применения источника постоянного тока на верхнюю шину подается питание от его «+», а на нижнюю — от «-». Рядом с шинами рекомендуется проставлять значение напряжения в них (например, 24 В).

Схему составляют и читают слева направо, причем релейно-контактные цепи нумеруют над верхней шиной по порядку. Параллельно подключенным цепям может быть присвоен один и тот же порядковый номер, но при этом его дополняют буквенным индексом (например, 2 и 2а). Направление прохождения электрических сигна­лов принимают сверху вниз, т. е. от «+» к «-».

У словные графические обозначения электромагнитных приводов распределителей, реле или иных элемен­тов изображают на схемах присоединенными напрямую к нижней шине («-»). В то же время управляющие данными элементами устройства ввода электрического сигнала размещают в цепях, соединенных с верхней («+») шиной. Это правило основано на практическом опыте монтажа и эксплуатации релейно-контактных сис­тем управления и требованиях техники безопасности.

Рис. 2.31. Проявление дефектов в релейно-контактных системах управления

Очевидно, что система будет работать и в том случае, если одну из клемм электромагнитного привода (например, привода распределителя) соединить напрямую с «+» источника питания, а включение данного при­вода осуществлять от «-». Однако в этих условиях резко возрастает вероятность непроизвольного срабатыва­ния как распределителя, так и управляемого им исполнительного механизма. Возникновение в системе какого-либо дефекта (обрыв провода или повреждение его изоляции) может привести к соприкосновению второй клеммы привода распределителя с заземленным шкафом управления, что вызовет срабатывание распредели­теля и, как следствие, неконтролируемое перемещение исполнительного механизма и ведомых узлов техноло­гической установки (рис. 2.31).

Рядом с обозначениями элементов релейно-контактных систем управления проставляют буквенно-цифро­вые индексы в соответствии с существующими стандартами.

Если разные контакты какого-либо устройства располагаются в близлежащих цепях, то допускается изобра­жение между ними механической связи.

Под обозначениями реле вычерчивают таблицы с информацией о типе имеющихся в данном реле контак­тов и о номерах цепей, в которых эти контакты задействованы.

Рис. 2.32. Диаграмма «перемещение — шаг» электропневматического привода

Все элементы релейно-контактной схемы изображают в исходном положении, т. е. при отсутствии напряже­ния в шинах. Если в исходном положении электромеханические путевые выключатели активны, то на схеме рядом с их обозначением изображают вертикальную стрелку.

Рис. 2.33. Принципиальная пневматическая схема электропневматического привода

На принципиальной пневматической схеме места расположения путевых выключателей, контролирующих положения выходных звеньев исполнительных механизмов, отмечают вертикальными штрихами с буквенно-цифровой индексацией соответствующих путевых выключателей.

Чтобы обобщить основные принципы изображения элементов электропневматических приводов на элект­рических и пневматических принципиальных схемах, рассмотрим технологическую установку, диаграмма «пе­ремещение — шаг» и принципиальные схемы которой представлены на рис. 2.32-2.34.

Рис. 2.34. Принципиальная электрическая схема привода

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее