65812 (Криминалистическое исследование личности и потерпевшего по делам об умышленных убийствах), страница 6

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Криминалистическое исследование личности и потерпевшего по делам об умышленных убийствах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "криминалистика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "криминалистика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "65812"

Текст 6 страницы из документа "65812"

связаны с потерпевшим родственными, интимными и другими близкими

отношениями, и преступление является конечной фазой конфликта,

возникшего в результате этих отношений. (См.приложение N 1)

Так, Б-в, ранее неоднократно судимый, сожительствовал с Щ-вой

в течении 9 лет, но из-за частых ссор ушел к другой. Щ-ва на поч-

ве ревности устраивала скандалы, мешая спокойному проживанию Б-ва,

в результате чего 22.02.95 г. Б-в в своей квартире в ходе совмес-

тного распития спиртного, в ходе ссоры, нанес удар ножом Щ-вой в

грудь, в результате чего она скончалась на месте происшествия. _1

Таким образом, глубокие психологические исследования личнос-

ти потерпевшего и преступника дают возможность выявить причины

конфликтной ситуации и наметить пути их преодоления, т.е. осущес-

твить индивидуальную профилактику.

Потерпевший - это одна из центральных фигур предварительного

следствия и рассмотрения дела в суде, если речь идет об убийстве.

Преступление совершается при взаимодействии двух личностей, людей,

один из которых в стадии расследования признается обвиняемым, а

другой - потерпевшим. Основное внимание, естественно, обращено на

первого из них, поскольку определяется его вина, ответственность,

решается его судьба. Все это может быть сделано лишь при де-

тальном изучении личности обвиняемого, конкретных обстоятельств,

которыми сопровождалось преступление. однако эти конкретные об-

стоятельства, причины, условия преступления не могут быть раскры-

ты полностью, если во внимание не принимается личность потерпевше-

го. Очень часто преступные действия обвиняемого вызываются непра-

вомерными, неосмотрительными или просто легкомысленными действия-

ми потерпевшего. Его поведение, относящееся к объективным призна-

кам состава преступления, может влиять на вину обвиняемого, а

иногда (необходимая оборона) и вообще исключать ее.

------------------------------------------------------------------

_1 См.: Архив Ленинского районного суда г.Челябинска. Уголов-

ное дело N 219/96.

Некоторое время назад в научной литературе и практике наблюда-

лась недооценка роли личности потерпевшего, так как его односто-

ронне рассматривали как носителя только своих личных интересов.

Между тем личности потерпевшего во всяком деле в большем или

меньшем объеме присущи общественные интересы. От структуры личнос-

ти потерпевшего и его поведения, которое тесно связано с личнос-

тью и является ее функцией, зависит осуществление преступных наме-

рений, активная оборона от преступных посягательств, оборона об-

щественных интересов и т.д. Активно обороняясь от преступного по-

сягательств, препятствуя преступной деятельности, потерпевший за-

щищает не только свои, но и общественные интересы.

Психологическое исследование личности потерпевшего и его дея-

тельности в стадии предварительного следствия и суда представляет-

ся весьма актуальным, так как способствует решению целого ряда

вопросов: более правильной квалификации преступлений, глубокому

исследованию причин и условий, более всестороннему расследованию

уголовных дел, обнаружению новых доказательств и т.д. Исследова-

ние данной проблемы включает в себя следующие аспекты: методы изу-

чения личности потерпевшего, исследование его поведения непосред-

ственно перед событием преступления, в момент события преступле-

ния.

Методику исследования личности потерпевшего можно условно по-

делить на две категории:

а) "статическая область", которая включает пол, возраст, на-

циональность, служебное положение и т.д.; ряд этих признаков необ-

ходимо выяснить по непосредственному требованию закона, причем не-

которые из них могут прямо влиять на квалификацию преступления

(служебное положение)

б) "динамическая область", т.е. поведение потерпевшего в пе-

риод, непосредственно предшествовавший событию преступления, и в

период самого события преступления, и связь этого поведения с по-

ведением преступника (например, интенсивность нападения в связи с

интенсивностью обороны, бегство от потерпевшего и т.п.)

К специальным методам исследования личности и поведения по-

терпевшего следует отнести анализ следственной и судебной статис-

тики, следственной и судебной практики, изучение материалов судеб-

но-психологической и судебно-психиатрической экспертиз, спе-

циальной статистики о потерпевших, социально-психологические и су-

дебно-психологические исследования конфликтных ситуаций (психоло-

гия конфликта). Уже те небольшие сведения, которые имеются, убеж-

дают, что исследования этих аспектов могут дать весьма интересную

информацию для борьбы с преступностью. Так, среди потерпевших по

делам об убийствах 88,8 % были родственниками или знакомыми убий-

цы, две трети убитых находились в возрасте от 40 лет, причем сре-

ди убитых мужчин было 83,3 %. (См. приложение 1) Совершенно оче-

видно, что эти данные требуют более глубокого изучения конфлик-

тной ситуации внутри социальной группы (семья, коммунальная квар-

тира, рабочий коллектив и т.д.) на стадиях, предшествовавших со-

вершению преступления, с целью разработки научно обоснованных ре-

комендаций по устранению конфликта, ликвидации конфликтной ситуа-

ции, как одной из причин убийств.

Поведение потерпевшего в момент совершения преступления, как

всякое поведение человека, находится в зависимости от двух катего-

рий факторов:

1) влияния внешней среды, в данном случае преступного нападе-

ния или иного воздействия, и

2) индивидуальных особенностей личности, которые обеспечи-

вают разнообразную гамму реакций на внешнее преступное воздей-

ствие (от обморочного состояния до самообороны или активного напа-

дения на преступника и т.д.)

Эти особенности личности в основном характеризуются следующи-

ми категориями: тип высшей нервной деятельности потерпевшего

(сильный, активный, подвижный при прочих равных условиях находит-

ся в более выгодном положении), черты его характера ( в первую

очередь волевые качества и, в частности, воля к борьбе и воля к

сопротивлению, а также самолюбие, гордость, застенчивость и т.д.)

На поведение потерпевшего оказывает существенное влияние пра-

восознание: знание закона, своих прав дает дополнительные возмож-

ности при отражении преступного нападения, создает убежденность в

правоте своих действий, препятствующих преступному посягательству.

С точки зрения общественных интересов наиболее целесообразным

представляется активное, целеустремленное поведение потерпевшего,

направленное на отпор и пресечение преступных посягательств и не

выходящее за рамки, которые для данных ситуаций установил законо-

датель (институт необходимой обороны и т.д.)

Нравственно отрицательное содержание поведения потерпевших

повышает вероятность совершения преступлений в отношении их, пото-

му что поведение как раз и является той точкой отсчета, с которой

начинается интерес криминалиста к потерпевшему как в плане уста-

новления механизма преступного поведения, так и в плане установле-

ния механизма преступного поведения, так и в плане нейтрализации

негативной деятельности в радиусе действия предпреступной конкрет-

ной жизненной ситуации, в том числе конфликтной.

С учетом сказанного при изучении преступления на уровне инди-

видуального преступного поведения потерпевший представляет инте-

рес в той мере, в которой его поведение вписывается в событие

преступления и несет в себе заряд криминогенности. Таким свой-

ством обладает отрицательно оцениваемое обществом причинно связан-

ное с преступлением поведение потерпевшего.

1. Исследование личности потерпевшего.

Виктимологический аспект.

В последние годы в криминалистических исследованиях уделяет-

ся внимание роли жертвы в раскрытии и расследовании преступления.

Виктимология, как одно из важных направлений в криминологии, изу-

чает личность потерпевшего, его связи, взаимоотношения с преступ-

ником, особенности поведения жертвы в инкриминируемой преступнику

ситуации. Важное место в виктимологических исследованиях отводит-

ся роли жертвы в генезисе самого преступления, ее межличностным

связям и отношениям с преступником. 83,3 % жертв в момент убий-

ства находились в нетрезвом состоянии, а более половины из них

употребляли спиртные напитки совместно с осужденными непосред-

ственно перед совершением преступления.

Так, в ночь на 26.01.95 г. в своей квартире Н-н в состоянии

алкогольного опьянения после совместного распития спиртного, в хо-

де ссоры, переросшей в обоюдную драку, схватил лежащий на столе

кухонный нож и нанес им удар в грудь своему тесю В-ву, который от

полученного удара скончался на месте. _1

Каждый десятый потерпевший не работал, 6 % вели паразитичес-

кий образ жизни, в 61 % случаев поведение потерпевших было амо-

------------------------------------------------------------------

_1 См.: Архив Ленинского районного суда г.Челябинска. Уголов-

ное дело N 1-199/96

ральным или противоправным, в том числе и провокационным. (см.при-

ложение N 1) Такие особенности личности и поведения потерпевших

могли способствовать увеличению риска совершения в отношении их

тяжких противоправных действий.

Так, 18.02.94 г. К-ва в состоянии алкогольного опьянения в

своей комнате коммунальной квартиры после ссоры с соседом Е-вым,

возникшей на почве личных неприязненных отношений, с целью умыш-

ленного убийства, из ревности, воспользовавшись тем, что он спит,

нанесла 6 ударов топором в жизненно важные части тела Е-ва, в ре-

зультате чего он скончался на месте. Проведенным по делу расследо-

ванием установлено следующее. С 1992 г. Е-в проживал в соседней

комнате коммунальной квартиры с семьей К-вых. В 1993 г. муж К-вой

умер. Е-в стал сожительствовать с К-вой. Е-в, находясь в состоя-

нии алкогольного опьянения, устраивал ссоры, драки, угрожал убий-

ством К-вой, и стал ночевать у женщины из соседней квартиры. В

день убийства его новая сожительница выгнала его, и он вернулся к

К-вой, которая не желала продолжать с ним интимных отношений. Е-в

силой добился интимной близости с К-вой, и уснул. К-ва, воспользо-

вавшись его состоянием, нанесла ему удары топором, в результате

которых Е-в скончался. При вынесении наказания К-вой суд учел неп-

равомерное поведение потерпевшего. _1

Взаимосвязь и взаимообусловленность личности и отрицательно-

го поведения потерпевшего до преступления и динамику психологичес-

кого механизма их развития можно в известной мере проследить на

примере проявления некоторых установленных исследованием нрав-

ственно-психологических черт у части потерпевших от убийств, со-

------------------------------------------------------------------

_1 См.: Архив Ленинского районного суда г.Челябинска. Уголов-

ное дело N 1-71/95

вершение которых провоцировало поведение потерпевших. Доминирую-

щим по устойчивости и значимости в структуре нравственно-психоло-

гического облика потерпевших были такие качества, как агрессив-

ность, деспотизм в отношении близких, неуживчивость, склонность к

употреблению алкоголя, половая распущенность, неразборчивость в

выборе знакомых.

Если личностные признаки, указанные в диспозициях норм УК,

обычно устанавливаются при расследовании и судебном разрешении

уголовных дел, то этого нельзя сказать об иных нравственно психо-

логических особенностях потерпевшего.

Между тем, знание их необходимо для:

а) проверки версий и возможного построения новых

б) объяснения отдельных поступков, действий, высказываний,

поведения потерпевшего.

в) определения степени виктимности с целью установления об-

стоятельств, способствовавших совершению преступления, и принятия

профилактических мер.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее