Алексеев,Панин (Философия) ()

1970-01-01СтудИзба
7198

Описание файла

Файл "Алексеев,Панин (Философия)" внутри архива находится в папке "Учебники". Документ из архива "", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "Алексеев,Панин (Философия)"

Текст из документа "Алексеев,Панин (Философия)"

Алексеев П.В., Панин А.В.

Философия: Учебник.

- 3-е изд., перераб. и доп. - М.:

ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. - 608 с.

Московский государственный университет им, М.В. Ломоносова

ФИЛОСОФСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

П.В. Алексеев, А.В. Панин

ФИЛОСОФИЯ

УЧЕБНИК

Рекомендовано Научно-методическим советом по философии Министерства образования

Российской Федерации в качестве учебника по курсу "Философия" для студентов

высших учебных заведений

Издание третье, переработанное и дополненное

УДК 1/14(075.8)

ББК 87.я73

А47

ISBN 5-98032-164-0

П.В. Алексеев - гл. I-VII. X, XI, XIII-XV (§ 2-3), XVI, XVII, XIX (§ 1, 2-а, 2-

в, 3), XXI, XXIII (§ 2-7), XXIV (§ 2, 7), XXV и Приложение; гл. XV (§ 1), XXIV

(§ 3, 5, 6) - совместно с А.В. Паниным;

А.В. Панин - гл. XIX (§ 2-6), XX, XXII, XXIII (§ I), XXIV (§ 1, 4) и Заключение;

гл. XV (§ 1), XXIV (§ 3, 5, 6) - совместно с П.В. Алексеевым.

В написании отдельных глав раздела "История философии" (VII, IX, XII) принял

участие

В.В. Миронов и главы XVIII "Спор. Аргументация" - А.П. Алексеев.

В учебнике представлены основные понятия и принципы философии. В третьем издании

добавлен раздел "История философии".

Для студентов и аспирантов вузов, изучающих философию, и всех интересующихся

философской проблематикой.

Учебное издание

Алексеев Петр Васильевич,

Панин Александр Владимирович

СОДЕРЖАНИЕ:

Раздел I. Философия философии (метафилософия)

Глава I. Зачем нужна философия?

§ 1. Мировоззренческие функции философии

§ 2. Методологические функции философии

Глава II. Проблемы философии

Глава III. Предметное самоопределение философии.

Предмет философии

Глава IV. Философия как вид знания

§ 1. Философия - наука

§ 2. Философия - идеология

§ 3. Философия - гуманитарное знание

§ 4. Философия - искусство

§ 5. Философия - трансцендирующее постижение объекта

§ 6. Философия - любовь к мудрости

Глава V. Уровни освоения действительности

Раздел II. История философии

Глава VI. Античная философия

Глава VII. Философия Средневековья

Глава VIII. Философия эпохи Возрождения и Нового времени

Глава IX. Классическая немецкая философия

Глава X. Русская философия XIX-XX вв.

Глава XI. Марксистская философия в России и СССР

Глава XII. Основные направления современной западной философии

§ 1. Сциентизм (феноменология, позитивизм, прагматизм, постпозитивизм,

критический рационализм)

§ 2. Антисциентизм (неокантианство, экзистенциализм, персонализм)

§ 3. Коммунологические тенденции (между герменевтикой и постмодернизмом)

Раздел III. Философия познания

Глава XIII. Специфика философского подхода к познанию

Глава XIV. Истина и заблуждение

§ 1. Понятие истины. Аспекты истины

§ 2. Формы истины

§ 3. Ложь, дезинформация, заблуждение

§ 4. Проблема отграничения истины от заблуждения

Глава XV. Сознание

§ 1. Сознание, его структура и источники

§ 2. Сознание и бессознательное

§ 3. Проблема идеального

Глава XVI. Познавательные способности человека

§ 1. Чувственное познание

§ 2. Абстрактное мышление

§ 3. Интуиция

Глава XVII. Творчество

Глава XVIII. Спор. Аргументация

Глава XIX. Познавательное - Практическое - Ценностное

§ 1. Познавательное и практическое

§ 2. Приемы, методы и формы научного мышления

а) Метод, его сущность и аспекты

б) Общенаучные средства познания

в) Всеобщий (философский) метод познания

§ 3. Познавательное и ценностное

Раздел IV. Философия бытия (онтология)

Глава XX. Понятие бытия

Глава XXI. Дух и материя, предел противоположности

Глава XXII. Пространство и время

Глава XXIII. Самоорганизация и системность

§ 1. Самоорганизация

§ 2. Системность. Уровни структурной организации

§ 3. Понятия "система", "элемент", "структура"

§ 4. Типы систем

§ 5. Целое и часть. Антиномии целостности

§ 6. Форма и содержание систем

§ 7. Сущность и явление

Глава XXIV. Детерминизм

§ 1. Общая характеристика детерминизма

§ 2. Причина и следствие. Цепи причинения

§ 3. Механизм процессов причинения. Полная причина. Непричинные виды

детерминации

§ 4. Объективный закон. Типы законов

§ 5. Необходимость и случайность

§ 6. Возможность и действительность. Вероятность

§ 7. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность

Глава XXV. Развитие

§ 1. Понятие развития. Модели развития

§ 2. Законы развития

а) Закон диалектического синтеза

б) Закон перехода количества в качество

в) Закон диалектической противоречивости

§ 3. Прогресс как проблема

Приложение: Философия в условиях тоталитаризма

Заключение

Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ)

В 1890 году в Варшаве была издана книга немецко-польско-русского философа

Генриха Егоровича Струве "Введение в философию", в которой обосновывалась

необходимость формирования в рамках философии новой дисциплины - "философии

философии". Главной ее задачей должно быть самопознание философии. Она должна

дать, по мнению Г. Струве, исходную точку для всякого философствования, для

всякого разрешения специальных задач философии. Первую ее часть составляет

"Введение в философию", которая включает в себя разбор основных начал философии

вообще, ее предмета и задач, ее характерных черт в сравнении с другими явлениями

умственной жизни, ее метода и средств.

До Г.Струве философия была предметом рассмотрения в трудах самых разных

философов, начиная с античности. Однако даже более или менее развернутые

суждения по этому вопросу, имевшиеся у философов прошлого, еще не означали

систематического изучения проблемы и появления нового раздела, а тем более

особой дисциплины. В Германии в 1840 году было выпущено сочинение Фр. Кеппена

под заглавием "Философия философии", но в нем вопрос о сущности и задачах

философии не являлся центральным, а был скорее следствием рассмотрения разных

философских систем, их сопоставления. Данный труд, конечно, входит в состав

исторических предпосылок появления новой философской дисциплины.

Г.Струве же явился фактически основоположником "философии философии", или, как

теперь ее называют, "теории философского знания", "метафилософии".

Мы рассмотрим некоторые проблемы, включаемые в наше время в "философию

философии".

Глава I. Зачем нужна философия?

Ответ на этот вопрос заключен в содержании тех функций, которые способна

выполнять философия по отношению к человеку, социальной группе, к науке,

искусству, другим явлениям социальной действительности. Под "функцией" при этом

понимается способ действия, способ проявления активности системы (т.е. системы

философского знания), общий тип решаемых этой системой задач.

Сама философия есть мировоззрение, т.е. совокупность взглядов на мир в целом и

на отношение человека к этому миру. В одном ряду с философией находятся другие

формы мировоззрения: мифологическое, религиозное, художественное,

натуралистское, обыденное. Философия отличается от иных форм мировоззрения тем,

что относится, прежде всего, к научной сфере общественного сознания (хотя, надо

сразу отметить, не только к этой сфере), а внутри нее, в отличие от

натуралистской формы (например, фрейдовского мировоззрения, тоже включенного в

сферу науки), - имеет специфический категориальный аппарат, опирающийся в своем

развитии не на одну какую-либо научную дисциплину, а на все науки, на весь

единый совокупный опыт развития человечества.

Сущность философии - в размышлениях над всеобщими проблемами в системе "мир -

человек".

* * *

Философия выступает в двух ипостасях: 1) как информация о мире в целом и

отношении человека к этому миру и 2) как комплекс принципов познания, как

всеобщий метод познавательной деятельности. На этом основано разделение большого

числа функций философии на две группы: мировоззренческие и методологические.

§ 1. Мировоззренческие функции философии

На первом месте среди функций философии в соответствии с приоритетной

значимостью проблемы человека среди всех остальных проблем философии стоит

гуманистическая функция.

Нет на свете, наверное, ни одного человека, который не размышлял бы над вопросом

о жизни и смерти, о неминуемости своего конца. Такие размышления нередко

действуют угнетающе на человека. Вот что писал по этому поводу известный русский

философ Н. А. Бердяев: "Будущее всегда в конце концов приносит смерть, и это не

может не вызывать тоски" ("Самопознание". М., 1990. С. 47). Тоска, в сущности,

всегда есть тоска по вечности, невозможность примириться с временем.

Тоска направлена к высшему миру и сопровождается чувством ничтожества, пустоты,

тленности этого мира. Тоска обращена к трансцендентному, вместе с тем она

означает неслиянность с ним. Тоска по трансцендентному, по иному, чем этот мир,

по переходящему за границы этого мира. Но она говорит об одиночестве перед лицом

трансцендентного. "Всю жизнь, - свидетельствует Н.А. Бердяев, - меня

сопровождала тоска. Это, впрочем, зависело от периодов жизни, иногда она

достигала большей остроты и напряженности, иногда ослаблялась" (там же. С. 45).

Философия же "освобождена от тоски и скуки "жизни". Я стал философом..., - пишет

он, - чтобы отрешиться от невыразимой тоски обыденной "жизни". Философская мысль

всегда освобождала меня от гнетущей тоски "жизни", от ее уродства" (Там же. С.

49). И далее, уже обобщая историю развития человеческой мысли, Н.А. Бердяев

заключал: "Философия всегда была прорывом из бессмысленного, эмпирического,

принуждающего и насилующего нас со всех сторон мира к миру смысла" ("Я и мир

объектов. Опыт философии одиночества и общения" // "Философия свободного духа".

М., 1994. С. 232 - 233).

Философия, конечно, не дает нам вечности, но она помогает осмыслить эту жизнь,

помогает найти ее смысл и укрепить свой дух.

Потеря высших мировоззренческих ориентиров в жизни может вести к самоубийствам,

наркомании, алкоголизму, преступлениям.

Более ста лет назад, в 1874 году выдающийся философ B.C. Соловьев, размышляя над

ростом числа самоубийств, отмечал, что самоубийства не могут быть

удовлетворительно объяснены из одних внешних частных причин. Бывают случаи,

когда и безо всякого внешнего повода, в самой счастливой обстановке люди сильные

и здоровые равнодушно лишают себя жизни, объявляя, что жить не стоит, не из

чего. Сокровища непосредственной жизни имеют цену лишь тогда, указывал В. С.

Соловьев, когда за ними таится безусловное содержание, когда над ними стоит

безусловная цель. Если же это содержание, эта цель перестали существовать для

человека, а интересы материальной жизни обнаружили между тем все свое

ничтожество, то понятно, что ничего более не остается, кроме самоубийства.

Причина этого явления, по B.C. Соловьеву, в том, что человеку жить не из чего,

что с исчезновением глубоких убеждений, всеобщих безусловных идей опустел мир

внутренний и потерял свою красоту мир внешний. В. С. Соловьев приходит к выводу

о том, что "безусловно необходимы для жизни человеческой убеждения и воззрения

высшего порядка, т. е. такие, что разрешали бы существенные вопросы ума, вопросы

об истине сущего, о смысле или разуме явлений, и вместе с тем удовлетворяли бы

высшим требованиям воли, ставя безусловную цель для хотения, определяя верховную

норму деятельности, давая внутреннее содержание всей жизни... Такие общие

воззрения существовали и существуют, и притом в двух формах: религии и

философии" ("Несколько слов о настоящей задаче философии" // "Сочинения в двух

томах". Т. 1. М., 1989. С. 16 - 17). "Историческижизнь народов, - подчеркивал

B.C. Соловьев, - определяется прежде всего их основными убеждениями, их общим

мировоззрением" (там же. С. 15).

На протяжении многих столетий, начиная с эпохи рабовладения, значительная часть

человечества пребывает в отчуждении от собственности, от власти, от продуктов

своей деятельности. Человек оказывается порабощенным и физически, и духовно. В.

С. Соловьев проанализировал это положение человека в разные исторические эпохи и

показал роль философии в его духовном освобождении (см. его работу "Исторические

дела философии", переопубликованную в журнале "Вопросы философии", 1988, № 8).

Итак, он спрашивает: что же делала философия? И отвечает: "Она освобождала

человеческую личность от внешнего насилия и давала ей внутреннее содержание. Она

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее