☀️Тест 100% | Тема 11. Психолого-педагогическое изучение подростков | ВГАПС☀️

 При предъявлении опросников важно быть уверенным, что подросток понимает значение вопроса полностью: в противном случае время будет потрачено зря, а результаты - недостоверны. Это верно? •верно •неверно  По характеру и содержанию соответствующих рисунков, сделанных испытуемым, а также (если это возможно) беседы по этим рисункам определяются отношение человека к самому себе и окружающему миру, конфликтные тенденции, типы психологических защит и многие другие личностные характеристики – это методики •\"Дом - дерево - человек\" •\"Несуществующее животное\" •\"Рисунок семьи\" •Тест цветовых выборов Люшера •\"Незаконченные предложения\" Сакса и Леви •Фрустрационный тест Розенцвейга •Тест цветовых пятен Роршаха •Тематический апперцепционный тест  Тест …… основан на том предположении, что выбор цвета отражает направленность испытуемого на определенную деятельность, его настроение, функциональное состояние, уровень психологического комфорта и наиболее устойчивые черты личности.

•Тест цветовых выборов Люшера •\"Незаконченные предложения\" Сакса и Леви •Фрустрационный тест Розенцвейга •Тест цветовых пятен Роршаха •Тематический апперцепционный тест  Целью психолого-педагогической диагностики в подростковом возрасте может быть… •выявление сохранных и нарушенных функций •выявление иерархии нарушений для определения характера отклонений в развитии •исследование и квалификация состояния психики подростка для выявления причин частных трудностей в обучении •исследование структуры психической деятельности с целью профориентации •выявление особенностей взаимодействия с одноклассниками  Верно ли что в подростковом возрасте может возникнуть потребность в дифференциальной психолого-педагогической диагностике с целью уточнения психологического диагноза, поставленного ранее? •верно •неверно  Причинами трудностей в обучении в подростковом возрасте, выявляемые в процессе психолого-педагогической диагностике, могут быть •ребенок имеет отклонения в развитии •нерезко выраженные нарушения пространственной ориентировки, моторики •недостаточная мотивация •нарушения поведения •неблагоприятные социальные факторы  Центральный фактор психического развития в подростковом возрасте - становление нового уровня самосознания, что приводит к резким колебаниям в отношении к себе, к неустойчивости самооценки.

Это верно? •верно •неверно Для подростков характерны •эмоциональная нестабильность •интеллектуальный спад •несдержанность •колебания настроения, связанные с появлением чувства \"взрослости\" •упрямство •проявления негативизма В подростковом возрасте повышенная ранимость может сочетаться с отсутствием сострадания к другим; развязность и грубость - с застенчивостью и робостью. Это верно? •верно •неверно  Для нормально развивающегося подростка типичны нарушения эмоционально-волевой сферы, проявляется девиантное поведение, аффективные нарушения. Это верно? •неверно •верно .